【1】潘远强.核心素养导向下的小学数学教学策略.教科文艺.20250002059.

【2】孙秋云.核心素养的小学高年级趣味数学作业布置思考.教科文艺.20250002053.

【3】向民惠.建构主义视角下基于美术核心素养的苗族银饰非遗教学实践 ——以《传承非遗手艺》为例.教科文艺.20250002049.

【4】陈业秀.核心素养导向下的小学数学概念教学研究.教科文艺.20250001997.

【5】赵素娟.基于新课程背景简析小学数学深度学习的组织实践.教科文艺.20250001991.

【6】王 莹.基于“新课程标准”小学数学教学中发展学生核心素养研究.教科文艺.20250001985.

【7】卢晓勇.素养领航 深研教材 提升能力.教科文艺.20250001983.

【8】陈锦兰.新课程教育创新：一位小学语文教师的行思与探索.教科文艺.20250001976.

【9】陈宝琪.迁移能力培养研究与实践.教科文艺.20250001966.

【10】刘瑶.基于国家中小学智慧教育平台的英语整本书 PDCA项目式学习模式构建与实践.教科文艺.20250001950.