【1】王春颖 李 瑾.面向核心素养的小学高段生物实验课程创新与实践 ——以成都嘉祥学校六年级生物实验选修课程规划为例.教科文艺.20260002208.

【2】冯秀琴.核心素养导向下音乐课程跨学科融合实践探究.教科文艺.20260002207.

【3】周云雷.数形结合，空间思维 ——基于核心素养的小学数学空间观念教学路径.教科文艺.20260002203.

【4】闫召腾.基于“体教融合”的小学体育与班级 文化建设联动方案设计与实施.教科文艺.20260002200.

【5】孙贤云.新课标视域下小学美术学科核心素养的培育.教科文艺.20260002195.

【6】张 凤.利用乡土资源促进核心素养落地 初中生物学“微生物的应用”教学案例研究.教科文艺.20260002192.

【7】周晓艳.基于核心素养的初中物理复习教学策略探究.教科文艺.20260002190.

【8】马胜利.核心素养导向下新课程变革的实践路径与发展图景.教科文艺.20260002189.

【9】石靳宇.核心素养视域下高中物理实验教学创新路径研究.教科文艺.20260002187.

【10】顾 奎 申开先.浅谈基于“家国情怀”培养的初中历史教学内容融合设计.教科文艺.20260002185.