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人教版(2024)初中英语七年级下册 Unit3 Keep Fit Section B 2a - 2c 教学设计
[期刊论文 ] 刘雪萍 江西省抚州市广昌县第一中学 检索号 20260002090
摘要:.....
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浅谈小学数学简便运算教学
[期刊论文 ] 张国华 湖南省常德市桃源县文津学校 检索号 20260002089
摘要:数学教学中教师们都非常重视学生的简便计算,付出的时间和精力较多,收效却很小。所学的内容并不多,所涉及的知识点也并不抽象,上课时学生接受起来也不困难,可是练习和作业中常会出现这样或那样的错误。
于是针对小学生搞好.....
简算意识心理因素;非智力因素自主体验
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为中华之崛起而读书
[期刊论文 ] 余紫阳 湖南省衡阳市衡南县泉溪联合学校 检索号 20260002088
摘要:.....
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四维联动,妙笔生花 ——基于单元整体视域下小学语文习作教学策略
[期刊论文 ] 康雪梅 四川省南充市仪陇县日兴镇小学校 检索号 20260002087
摘要:习作是小学语文教学实践中,必不可少且十分重要的教学内容之一。尤其是在素质教育理念下,小学生的习作水平不仅能够反映其语文水平,也是奠定学生语文学习基础的关键所在。为此,教师在教学中,必须着重强调写作的教学。期间,单.....
单元整体视域;语文习作;小学语文;教学策略
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任务驱动赋能在小学数学高段课堂教学策略中的研究
[期刊论文 ] 毛小玲 新疆塔城地区沙湾市西戈壁镇中心学校 检索号 20260002086
摘要:聚焦小学数学高段教学,深入探讨任务驱动教学策略的应用及其重要意义。通过阐述任务驱动的内涵与意义,分析其在激发学生兴趣、培养自主学习与合作能力等方面的作用,并结合具体教学案例提出任务设计、实施与评价的有效策略.....
任务驱动;小学数学;高段课堂;教学策略
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平台赋能家校共育,助力特教生活技能 ——以高年级智障学生亲子烹饪特色活动为例
[期刊论文 ] 吴燕飞 佛山市三水区启智学校 检索号 20260002085
摘要:本案例聚焦高年级智障学生生活与劳动技能培养,针对其认知与实践能力较弱的特点,以亲子烹饪活动为载体,探索国家中小学智慧教育平台在特殊教育家校共育中的应用。通过运用平台资源辅助教学准备、借助平台功能加强家校沟通.....
智障学生;国家中小学智慧教育平台;家校共育;生活技能
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AI驱动下的高中地理实践力与空间思维双维培养研究 ——以地理实践力与空间思维能力培养为例
[期刊论文 ] 黄 志 江西省峡江中学 检索号 20260002084
摘要:随着人工智能技术的迅猛发展,教育领域正经历着深刻变革。高中地理作为一门综合性学科,具备空间性、实践性和动态性等显著特征,使其成为引入AI技术辅助教学的理想学科。本文以高中地理教学实践为依托,深入探讨人工智能在地.....
人工智能;高中地理;地理实践力;空间思维;教学创新
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一堂生动有趣的《计算机程序设计语言》课
[期刊论文 ] 彭招勇 四川省中江县职业中专学校中学 检索号 20260002083
摘要:在 “双新”(新课程、新教材)背景下,信息技术教学需要以学科核心素养为导向,切实落实课程标准理念。本文以中江县2025年高中信息科技学科教研会上《计算机程序设计语言》课程为例,详细探讨如何在40分钟课堂内高效传授计算.....
双新(新课程、新教材);计算机程序设计语言;学科核心素养;情境教学
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小学低年级学生学习数学习惯培养研究总结
[期刊论文 ] 樊丽丽 山西省原平市永康小学校 检索号 20260002082
摘要:小学低年级是数学学习的启蒙阶段,如同建筑的基石一样,是非常重要的。在此时培养良好的学习习惯对于学生后续深入学习数学知识、构建数学思维体系有着举足轻重的作用。然而低年级学生的认知发展尚不完善、自律性不足、注.....
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排球传垫球教学设计
[期刊论文 ] 许 建 上海出版印刷高等专科学校 检索号 20260002081
摘要:.....
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