【1】谢循 严艳华.数学化: 数学核心素养培养的一种重要方式.基础科学.202319000193.

【2】孟庆时 能励.应急科技攻关的协同数字治理战略路径与对策.基础科学.202319000192.

【3】李坤丽 唐佳丽.数学教材研究的特征与趋势及其挑战一第四届国际数学教材研究与发展会议的启示.基础科学.202319000191.

【4】王帅.成就目标对高中生数学成绩的影响----一个有调节的中介模型.基础科学.202319000190.

【5】陆倩.信息技术在初中数学教学中的应用研究.基础科学.202319000189.

【6】方倩倩 刘彩云.中国古代数学思想及其现代教育价值.基础科学.202319000188.

【7】余闯 段存仙 王源昌.义务教育数学新旧课程标准比较研究.基础科学.202319000187.

【8】梅升.基于深度学习的教学实践与思考.基础科学.202319000186.

【9】李兵.双减政策下初中数学作业优化设计与实施研究.基础科学.202319000185.

【10】李春慧.数学融合课堂的构建与实践.基础科学.202319000184.