数学融合课堂的构建与实践

李春慧

江苏省启东中等专业学校

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摘要：本文尝试将多种学科、课程内容、学科文化、专业应用和生活实践融合在一起，使教学从单一的知识信息转变为多维度的立体教学，营造出一个开放生动的、学生多元化成长的课堂，从而培养学生自觉运用数学的能力，为他们的未来成长打下坚实的基础

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关键字：

数学融合课堂课堂构建

分类：

数学

资助基金：

暂无项目资金资助

检索号：

202319000184

语种：

中文

在线出版日期：

2023-11-15(中国学术文献数据库平台首次上网日期，不代表论文的发表时间)

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发布观点

操作日记 05-09 09:55:37

分享我的经验，首先是文章要写好，定位准确，我写的是教育类的论文，大多的方向早已被前人写出来了。我只能通过大量的阅读文献资料，寻找灵感，集思广益，最后定了对外教育与网络文学的联系相关的研究，这就像是完成
萌萌丹默默秋 03-01 15:34:52

想在期刊上发表文章，流程以及注意事项，希望同行赐教。
会说话的布吉丁 09-09 10:14:36

在国内，核心期刊已经是高水平的期刊了，但真不敢说是最高水平
倾听-你的心声 04-24 15:33:11

真的很感谢！编辑和审稿老师对我的帮助！我的论文终于过了，在中国学术文献网我学习到很多东西！
硬核韭菜2018 04-26 09:28:37

干货满满，特别是对于我这种实证研究的人，太实用了。希望老师如后有机会再对建模，以及实证结果如果分析方面进一步讲述
身边的自然 08-12 21:21:19

我论文发表的时候，修改了一次，投了过去，我认为很完美了，以为可以直接出版了，可是昨天编辑给我邮件，又指出一些地方需要修改，好严格呀，发表篇论文真的难啊。
雪声芬飞 04-09 09:38:21

写作结束还包含查重，自信的小伙伴也可以免去这一环节，摘用别人的句子太多的同学还是要查重的，查重完根据结果降重到符合收录期刊的要求（一般20%-30%）。降重也是门技术活，对文笔不好的童鞋，，，手动理解
疯宇同行花花 04-24 15:31:07

在校研究生发表论文一定和导师商量么