摘要：“十三五规划”创新驱动发展战略指出，应以科技创新为核心，人才发展为支撑。新形势下，为提升地质工程领域专业学位研究生的创新实践能力，中国地质大学（武汉）作为行业特色型高校，依托地学类研究生工作站，探索以工作站实际项目为一条主线，搭建校、工作站两个平台，校内、企业双导师共同指导，建立一种新型实践评价体系的“一二二一”多元化校企联合培养新模式。