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浅析“课程思政”融入到高中英语教学中的必要性和意义 ——以内蒙古自治区为例
[期刊论文 ] 滕占飞 赤峰市翁牛特旗乌丹第二中学 检索号 20250002010
摘要：本文探讨了将“课程思政”融入到高中英语教学中的必要性与意义，在当前教育背景下，将“课程思政”融入英语教学显得尤为重要。英语课程作为连接中国与世界的桥梁，其时代使命不容忽视。“课程思政”的融入有助于增强学生对.....
课程思政；英语教学；内蒙古
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"现实"的话语重构——瞿秋白对"现实主义"的译介新论
[期刊论文 ] 潘天成 南京大学马克思主义学院,南京 210046 检索号 20237001559
摘要：瞿秋白的译介是马克思主义现实主义文艺理论进入中国的中介,然而他将"Realism"译为"现实主义"的理论意义与现实价值至今还没有得到充分彰显.第一,"现实主义"这一译法建立在本土话语和邻邦中介基础之上,与"写实.....
瞿秋白
现实主义
现实
自主知识体系
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论现代上海词学教授群体的形成、互动与开拓
[期刊论文 ] 薛方媛 朱丽霞 上海交通大学,上海 200240 检索号 20237001558
摘要：现代上海词学教授群体在中国现代词学史上意义相当重要,值得我们专门研究.当前学界对现代词学史的研究日益加强,成果相对丰富,其中也有从群体视角进行专门探讨者,然而现代上海词学教授群体的整体研究却尚未纳入研究视.....
现代上海
词学教授群体形成
互动
开拓
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论孙德谦骈文学的创新及其意义
[期刊论文 ] 陈鹏 河南师范大学文学院,河南新乡 453007 检索号 20237001557
摘要：晚清民国时期在骈文理论和骈文创作方面都取得了重要成就,影响最大的当属孙德谦.其《六朝丽指》是在李兆洛《骈体文钞》基础上从理论方面所作的深入探索.孙德谦在该书中反复申说师法六朝,从骈文文体名称和重要修辞手段.....
孙德谦
骈文学
现代转型
创新
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论清末民国文言歌词的整理研究及其意义
[期刊论文 ] 曹辛华 李飞跃 上海大学文学院,上海 200444 检索号 20237001556
摘要：清末民国时期文言歌词大量存在,当前学界却少人问津.要扭转这一"冷门"态势,应当在对清末民国文言歌词文献进行梳理、辨别、整理的基础上,从多元视角与路径来建构"清末民国文言歌词史".由此填补中国歌词史、现当代.....
清末民国
文言歌词
整理研究
学科建构
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生态位理论视角下我国青年数字素养发展路径
[期刊论文 ] 吕鹏 王锐 李蒙迪 北京大学武汉人工智能研究院,武汉 430075 检索号 20237001555
摘要：提升青年数字素养既是青年适应数字社会的必然之举,也是网络强国建设的应有之义.文章基于生态位理论,将我国青年数字素养作为独立的生态有机体,通过分析青年数字素养的生态位及其构成,厘清青年数字素养生态位发展的技.....
生态位理论
数字素养
历史生态位
截面生态位
发展路径
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阅读：1544
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非遗创新发展中传承人地位的演化路径——基于生态位理论的解释框架
[期刊论文 ] 王忠 胡锐翔 澳门城市大学人文社会科学学院,澳门 999078 检索号 20237001554
摘要：在非遗创新发展的不同路径下,起到关键作用的传承人生态位存在着较为复杂且差异鲜明的形式、功能及情境演化.论文结合非遗创新发展领域中传承人的现实需求与影响要素,归纳了传承人生态位中的内部与外部生态位因子.并在.....
非物质文化遗产
传承人
生态位
创新生态系统
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修辞符号学视域下传承人口述文本的意义生产
[期刊论文 ] 张洁 牛乐 西北民族大学美术学院,兰州 730030 检索号 20237001553
摘要：传承人口述史是口述史与口头文化的交叉文本,是基于口头交流活动,从语言切入生活世界的研究领域.当下的传承人口述史研究过度关注历史陈述及事件性、技术流程等历时性因素,造成了事件阐释和意义生产的二元分化.从修辞.....
传承人口述史
非物质文化遗产
意义生产
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城市史视野下的宋代江南城市与文化
[期刊论文 ] 刘士林 上海交通大学城市科学研究院,上海200240 检索号 20237001552
摘要：宋代是中华传统文明和文化进入第三次大变局的历史起点,是中华民族从传统向近代转型的重要阶段.中国古代城市发展到宋代,不仅在数量、规模、功能、总体水平上大大超越前代,还有力促进城市的文明、文化、艺术、学术的繁.....
城市
史宋代城市
江南文化
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记忆·叙事·认同:重大题材纪录片的象征建构
[期刊论文 ] 曾楠 广东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心南方医科大学基地,广州 510515 检索号 20237001551
摘要：重大题材纪录片聚焦重要时间节点、重大活动、重大战略,以纪实为基础、影像为载体,旨在宣传贯彻党的重大理论方针政策.重大题材纪录片以集体记忆为介质,藉以影像符号媒介、叙事断点缝合、传媒跨屏共在、符号意义生产等.....
重大题材纪录片
集体
记忆认同
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