摘要：本文深入剖析了任务教学法在小学语文教学中的应用意义，指出该方法能够改变传统教学模式的枯燥性，并通过设置多样化的任务来调动学生的学习积极性，进而培养学生的综合素养、问题解决能力以及自主学习习惯；同时，文章还详细探.....

摘要：本文分析了实施劳动教育的意义，并提出了构建班级图书资源，学习劳动文化；构建班级科学资源，探索劳动工具；发起班级生活活动，参与劳动活动；发起班级娱乐活动，参与劳动游戏；组织班级实践活动，拓展劳动空间等教育活动，力求能够以任务.....

摘要：随着社会发展与信息技术进步，技工学校教育模式面临挑战与机遇。语文教学作为技工学校的重要组成部分，既传授知识、培养技能，又提升学生综合素质和职业素养。传统模式偏重理论灌输，忽视实践能力和个性化发展。因此，探索符合.....

摘要：随着教育改革的不断深化，语文课堂教学面临着新的挑战与机遇。本文将浅谈学习任务群在语文课堂中的教学策略，旨在通过设计有效的学习任务群，激发学生的学习兴趣，提升学生的学习效率，从而培养学生的语文核心素养。.....

摘要：基于双过程模型理论,构建有调节的双中介模型来探究其对知识隐藏行为的影响,运用层级回归分析及结构方程模型对数据进行分析.结果发现:不合规任务经由工作疏离感和工作愤怒对知识隐藏行为有正向预测作用.当工作愤怒和.....

摘要：本文以2007-2013年全国税收统计调查数据为研究对象,采用固定效应模型实证分析了税收任务对企业社保遵从的影响及机制.基准分析结果表明,税收任务对企业社保遵从具有负向影响,且上述结论在考虑内生性问题后依然稳健成.....

摘要：在精准扶贫转向乡村振兴的“后扶贫时代”，职业教育需要转变任务并重新进行角色定位。精准扶贫与多村振兴战略具有针对性与全面性、“涉经性”与“两维性”、外促性与内生性差异，也含有目标的同一递进性、内容的发展延续.....