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多元化教学策略在发掘学生英语学科特长中的应用研究
[期刊论文 ] 林 艳 天津市宁河区东棘坨镇赵本中学 检索号 20250001814
摘要:随着教育国际化进程的不断加深,英语学科的重要性日益凸显,然而传统的英语教学模式已难以满足学生个性化、多元化的学习需求。本文立足于多元智能理论,探索多元化教学策略在发掘学生英语学科特长中的应用。通过参考本校以.....
多元化;教学;英语;学科
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新课标视域下多学科融合的初中语文教学研究
[期刊论文 ] 蒋艾君 四川省岳池中学 检索号 20250001813
摘要:本文旨在探讨初中语文教育融合的背景,现状,面临的问题及相应的对策。通过对当前初中语文课程发展情况的分析,结合跨学科整合的教育理念,本文旨在提高初中语文课堂的教学效果,促进学生全面发展。通过对典型案例的分析,本文提.....
多学科;学科融合;初中语文;教学
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小学英语教育创新与核心素养培育的关联研究
[期刊论文 ] 高 雅 河南省郑州市金水区经三路小学 检索号 20250001812
摘要:本研究以小学英语教育创新与核心素养培育为研究对象,旨在探讨两者之间的内在关联及其在实践中的应用。通过对教育心理学、语言学和教育技术学等理论基础的深入分析,本研究揭示了教育创新在促进学生核心素养发展中的重要.....
小学英语教育创新;核心素养培育;教育心理学;语言学;教育技术
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“双减”背景下小学课后体育高质量服务实践策略
[期刊论文 ] 向彦宇 重庆市万州区钟鼓楼小学 检索号 20250001811
摘要:本文聚焦于“双减”政策背景下小学课后体育服务的高质量实践策略,旨在探讨如何在减轻学生学业负担的同时,提供丰富和有效的课后体育活动,以促进学生的全面发展。文章首先界定了“双减”政策和课后体育服务的相关概念,并分.....
“双减”政策;小学课后体育;服务质量
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《电解池》教学设计
[期刊论文 ] 王红媚 杜军刚 十一师四中 检索号 20250001810
摘要:本节是高中化学人教版选择性必修 1 第四章第二节第 1 课时的内容,是电化 学基础重要组成部分。该内容融合了电离、氧化还原反应、原电池等概念知识, 是高中化学理论体系的核心之一,具有一定的难度。电解原理与工业生产有.....
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小学科学探究实验的数字化分层推进
[期刊论文 ] 冯剑飞 南京江北新区浦口实验小学浦园路分校 检索号 20250001809
摘要:探究式学习不仅能够显著提升学生的问题意识、实验操作能力和合作精神。借助于数字化平台的支持,教师们利用多媒体手段生动展示实验过程,并精准记录实验数据和推导实验结果。探究式学习涵盖了提出问题、制订计划、作出假.....
数字化教学;探究式学习;终身学习;科学素养;合作精神
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新课程教育融合——传统文化童谣融入幼儿园教育
[期刊论文 ] 杨明英 四川省眉山市洪雅县第四幼儿园 检索号 20250001808
摘要:自党十八大以来,国家实施了三期学前教育举措,推动学前教育快速发展。新课程理念帮助幼儿从现有的教学资源最大化吸收知识。《幼儿园教育指导纲要》中科学严格的遵守了新课程理念,提出幼儿园应该大力利用社会各种资源,为幼.....
新课程;幼儿园;资源开发利用;童谣
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新课标背景下加强初中英语听,说训练的必要性和有效途径
[期刊论文 ] 尚绪亮 天津市育贤中学 检索号 20250001807
摘要:在我国教育改革深入推进的背景下,新课程标准的实施为初中英语教学带来了新的机遇与挑战。本文立足于初中英语教学实践,聚焦听说能力培养这一关键领域,深入探讨了在新课标引领下加强初中英语听说训练的必要性及有效途径,尤.....
新课标;初中英语;听,说训练;必要性;途径
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基于深度学习的高中生物学论证式课堂教学的研究
[期刊论文 ] 赵德银 云南师范大学附属丘北中学 检索号 20250001806
摘要:高中生物学是培养学生科学素养的重要学科之一,而传统的教学方法已经难以满足现代学生的需求。本论文旨在探讨基于深度学习的论证式教学策略在高中生物学教学中的应用。本文先介绍深度学习的概述和特点还有论证式教学的.....
深度学习;论证式教学;高中生物学;教学策略;个性化学习
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培育科学精神:高中政治新课程教学的重要使命
[期刊论文 ] 童建辉 浙江省岱山中学 检索号 20250001804
摘要:随着新课程改革的不断深入,培养学生的科学精神成为高中政治教学的重要目标之一。新时代对公民素质提出了更高要求,科学精神是现代公民必备的基本素养。文章从高中政治新课程的视角出发,具体探讨了在教学过程中培育科学精.....
科学精神;高中政治;新课程;教学使命
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