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小学英语教学中基于“挖掘－构建－选择” 培养学生跨文化交际意识的思考
[期刊论文 ] 孙慧琴 山东省青岛市莱西实验小学 检索号 20250001877
摘要：在小学英语教学中，不仅要注重语言知识的传授和语言技能的培养，更应关注学生跨文化交际意识的培养。在这种教学背景下，小学英语教育应积极创新教学方式，强化学生对文化的深入理解与认识。本文通过 “挖掘－构建－选择”的教学.....
小学英语；挖掘－构建－选择；跨文化交际意识
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高二英语阅读材料的文化多样性探究
[期刊论文 ] 许煜琳 郑州津孚国际学校 检索号 20250001783
摘要：本文基于2019年人教版选择性必修英语教材，探讨文化多样性的内涵、意义及其在日常交流中的体现。通过词汇学习、语法分析、阅读理解、口语表达和写作练习等多个方面，学生在实际语言运用中深入了解不同文化背景下的差异，增.....
文化多样性；人教版英语教材；跨文化意识；文化交流；全球化
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浅析数学史在数学教育中的作用
[期刊论文 ] 王 平 北京师范大学银川学校 检索号 20250001754
摘要：本文使用文献综述法，对数学史的发展及其原理进行研究，也是对数学起源的研究。因此,文章就数学史的教育价值进行了一定程度的分析，以便进一步发挥数学史的教育价值。我们在分析这种现象产生原因及本质的基础上，提出了要挖.....
数学史；中学数学教育；数学文化
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幼儿园本课程轻粘土仿制青铜器的文化传承与创新
[期刊论文 ] 赵会萍 甘肃省庆阳市宁县县城幼儿园 检索号 20250001752
摘要：该研究旨在探索将青铜器文化传承融入幼儿园教育的可能性和实际操作路径,通过轻黏士仿青铜器的方式,挖掘幼儿早期教育与传统文化相结合的新方法。论文通过对青铜器价值的详细研究和对幼儿多元智能发展潜在影响的分析,.....
幼儿园教育；青铜器文化；传统艺术教学；
轻粘土；文化传承与创新
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以美启德 铸魂育人 ——规划课题《在乡镇小学构建五育并举课程体系的实践研究》
[期刊论文 ] 曾凡进 罗来吉 利川市元堡乡元堡小学 检索号 20250001726
摘要：推进“五育并举”，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人，仅仅依靠学校这座孤岛是不可能完成的。培养学生综合素养，需要让学生在课堂上感知，在实践中锻炼，在文化中浸润，在生活中感悟，在潜移默化中成长。因此，整合多种教育资.....
立德树人；语文新课标；以文化人；课题研究
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素质教育背景下初中生英语语言文化意识培养
[期刊论文 ] 刘 青 重庆市江南艺术中学校 检索号 20250001716
摘要：在课程改革背景下，教育部多次对素质教育的实施提出具体要求。《义务教育课程标准（2022版）》中指出，初中英语教师不能只注重向学生传授英语知识，还要关注学生的英语学科素养。在诸多素养中，教师注重培养学生语言文化意识既是.....
素质教育；初中英语；语言文化意识；培养路径
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阅读：179
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新课程教育变革中构建班级特色文化的研究
[期刊论文 ] 潘 冰 广西容县容州镇都峤中学 检索号 20250001715
摘要：在新课程教育变革中构建班级特色文化对培养中学生健全人格有重要的作用，这次研究的主要目的是研究班级文化对初中生个性的影响，并通过对班级文化的主要内容、产生原因以及对中学生个性的形成影响等展开剖析，并希望提供合.....
新课程教育变革、班级文化、健全人格
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阅读：169
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浅谈体校的文化课教学
[期刊论文 ] 李 佳 董 蕙 北京市第三体育运动学校 检索号 20240001676
摘要：文化素质在体校学生的全面发展中扮演着至关重要的角色。作为体校的文化教师，我们应该明确自己的责任，并严守职业道德。在教学过程中，需要根据学生的实际情况制定切实可行的教学目标。我们应该立足于课堂教学，不断优化教学.....
体校；
教师；
文化教学
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阅读：312
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基于产出导向法的跨文化智慧教学模式研究
[期刊论文 ] 袁 莹 广州南方学院 检索号 20240001663
摘要：全球化快速发展，跨文化交流技能日益重要。高等教育面临的挑战是如何有效培养学生跨文化交际能力。从《跨文化沟通与交流》课程的教学现状出发，基于产出导向法，通过情境演练、案例分析、项目合作和打造跨文化第三空间等多.....
智慧教学、产出导向法、跨文化交际能力、多元化教学手段
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纠结的道德想象:正能量短剧的批判技术文化话语分析
[期刊论文 ] 曹钺 复旦大学新闻学院 检索号 202315001640
摘要：正能量短剧是平台生态中"民间创造力"自下而上生成的新文化类型,它构成了审视当代中国文化政治与社会价值观的一面透镜.本文运用批判技术文化话语分析的路径探究了这一类型对社会想象的塑造,以及媒介特异性在其中发.....
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道德想象
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