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新课程改革背景下幼儿园教育实践的探索与反思
[期刊论文 ] 张 鋆 陕西省西安市蓝田县第二幼儿园 检索号 20260002220
摘要：随着我国基础教育课程改革的不断深化，幼儿园教育作为基础教育的重要起点，也面临着理念更新与实践转型的重要机遇。新课程改革强调以幼儿发展为本，注重核心素养培育、游戏化教学实施与家园协同育人，为幼儿园教育注入了新的.....
新课程改革；幼儿园教育；幼儿发展；教学实践；教师专业成长
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大学语文与山西文化旅游融合新探
[期刊论文 ] 张桂芳 山西文化旅游职业大学 检索号 20260002219
摘要：随着全球化和现代化进程的推进，地方文化的传承与创新成为文化发展中的一个重要议题。大学语文作为我国高等教育中的基础课程，肩负着承载传统文化、提升学生综合素质的重要任务。山西作为一个文化底蕴深厚的省份，其丰富的.....
大学语文；山西文化；文化旅游；教育创新；双向促进
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阅读：173
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新课程背景下AI赋能初中生物教育教学改革与创新
[期刊论文 ] 王佳星 辽宁盘锦钻井中学 检索号 20260002217
摘要：新课程标准要求初中生物教学以核心素养培养为目标，强化实践性、跨学科融合与生活化。当前教学存在理念传统、内容不紧贴生活日常、缺乏实验操作、评价单一等问题。本文立足新课程背景，探索AI赋能下的初中生物教学改革路.....
新课程背景；初中生物；教育教学改革与创新；AI赋能
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生成式AI赋能中职音乐鉴赏课堂的研究
[期刊论文 ] 刘芊妤 长沙航天学校 检索号 20260002216
摘要：生成式 AI 伴随着人工智能技术的快速发展，在教育领域中逐渐渗透到方方面面，带来了前所未有的教学活动的机遇和挑战。本研究将从以下几个方面探讨生成式 AI 在中职旅游专业音乐赏析课堂教学中的应用：一是中职音乐赏析教学.....
生成式AI；音乐鉴赏课；教学现状；应用策略
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探寻本土宝藏：幼儿园本土教育资源有效开发的实践策略
[期刊论文 ] 王黛皙 沈阳市艺术幼儿师范学校幼儿园 检索号 20260002215
摘要：本文围绕幼儿园本土教育资源的有效开发与整合展开探讨。阐述了其重要意义，包括助力幼儿认知发展、传承本土文化、推动幼儿园特色建设。接着剖析自然、文化、社会类本土教育资源的类型与特点，指出开发实践中理念虽普及，但.....
本土教育资源；园本课程；本土资源的开发整合
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浅议如何创设农村县域高中英语课堂情境
[期刊论文 ] 李忠炜 广西蒙山县第一中学 检索号 20260002214
摘要：随着教育均衡发展，农村县域高中英语教学面临挑战。本文结合蒙山县第一中学实际，从课堂氛围、信息技术应用、角色扮演、问题情境创设等维度，探讨农村县域高中英语课堂情境创设策略，并补充本土资源融合、分层情境设计等方法.....
农村县域高中；英语教学；课堂情境创设；教学实践；本土资源
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阅读：162
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迈向更加公平与优质的教育：教育融合的内涵、挑战与路径探索
[期刊论文 ] 赵 妍 沈阳音乐学院 检索号 20260002213
摘要：随着全球教育理念的演进与社会结构的多元化，教育融合已成为当代教育改革的核心议题之一。它超越了传统“随班就读”的物理整合，旨在构建一个尊重差异、满足多元需求、促进所有学习者共同参与和发展的教育生态系统。本文.....
教育融合；教育公平；全纳教育；差异化教学；多元评价
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阅读：178
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画出来的数学：新课标背景下小学数学 “几何直观”素养的图形教学探究
[期刊论文 ] 沈春生 黄平县翁坪乡前进小学 检索号 20260002209
摘要：新课标下，小学数学“几何直观”素养培养至关重要。本文提出“图形教学”模式，通过该模式赋能可提升学生数学思维，落实“几何直观”素养。“图形教学”要立足数学教育本质，找准培养学生数学思维方位，遵循认知规律，实现图形与.....
图形教学；小学数学；几何直观；素养培养
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面向核心素养的小学高段生物实验课程创新与实践 ——以成都嘉祥学校六年级生物实验选修课程规划为例
[期刊论文 ] 王春颖 李 瑾 成都市锦江区嘉祥外国语高级中学 四川省邻水县职业中学 检索号 20260002208
摘要：在新课程改革深化推进的背景下，学科教学正从知识本位向素养本位转型。本文以成都嘉祥学校六年级生物实验课程规划为蓝本，从课程目标、内容、实施、评价与资源五维视角，系统阐释了一套以核心素养为导向、以学科实践为载体.....
核心素养；生物实验；课程创新；学科实践；教育评价
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乡村振兴导向下中职学校教育评价改革的探索与实践 ——以惠阳职校服务乡村振兴为例
[期刊论文 ] 邹东琪 肖丽梅 惠州市惠阳区职业技术学校 检索号 20260002206
摘要：在《深化新时代教育评价改革总体方案》实施五周年及广东省“百县千镇万村高质量发展工程”推进背景下，本文以职业教育服务乡村振兴的校企合作为实践载体，聚焦中职学校教育改革评价的创新路径。通过剖析政策驱动下的改革.....
产教融合；中职教育；教育评价改革；乡村振兴；校企协同
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