基于问题解决的初中化学教学设计一一以“燃烧与灭火”为例

尹峻

无锡市太湖格致中学  

摘要:分析了基于问题解决的初中化学教学设计的基本结构,以“燃烧与灭火”为例分享了课例和设计意图。从蕴含问题的真实情境、建构知识的核心问题、解决问题的学习过程和转变认知的知识建构四个方面介绍了基于问题解决的初中化学教学设计的思考。
关键字:

问题解决燃烧与灭火教学设计真实情境知识建构

分类:

化学

资助基金:

暂无项目资金资助

检索号:

202321000207

语种:

中文

在线出版日期:

2023-11-15(中国学术文献数据库平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

学术争鸣 发布观点
  • 九步张飞 04-24 16:46:06
    开心,我的只花了一个月的时间就搞完了,哈哈哈哈,编辑人确实效率好高,网站的老师也帮了不少的忙,大家有什么问题都可以咨询的,点个赞。
  • Alec艺林 08-06 10:12:28
    我的文章也是这个主题,终于也发表了,首先对刊物做个选择,出刊时间,网站收录,级别等等的,参考学校要求,或者学长安排过的,好用的刊物,筛选出合适的刊物,再联系编辑安排发表
  • 大王教你来变美 07-17 09:35:40
    投稿以后,要不时和编辑沟通,交流信息,增进了解。充分运用最现代化的信息传播方式和编辑保持联系,让编辑及时了解自己的要求、意图,会大大有利于稿件的处理与发表
  • 自由自在的花路 04-24 15:31:07
    在校研究生发表论文一定和导师商量么
  • 安吉莉娜小英 04-01 16:52:56
    您好,请问浙大学报投稿有固定的模板吗?
  • 玉溪圣徒 04-26 15:33:40
    第一次投稿,编辑负责认真,审稿人仔细专业,总共3个月的时间。总的来说,是个效率很高的平台。最后祝越办越好!也祝各位学友工作顺利,多出成果!
  • 耿爽的发小 05-29 09:44:41
    “三审”即,出版单位在内容编辑环节应履行初审、复审和终审的三道程序。并且, “三审”中任何两个环节的审稿工作不能同时由一人担任。
  • 夏花 07-16 09:36:32
    第一次没经验的同学最好咨询下老师或者学长学姐,不然,投稿过程会有太多意想不到的坑等着你,另外就是注意时间控制,有些刊周期会比较长。