基于科学思维水平进阶的问题情境设计

邓治国 董友军

广州市增城区中新中学  广州市教育研究院东院  

摘要:科学思维是物理学科核心素养之一。本文结合教学实例探索“学习进阶”理论与科学思维培养下的问题情境设计策略,构建“学习进阶层级”与“科学思维水平”对应关系:经验层级对应水平1;映射层级对应水平2;关联层级对应水平3;系统层级对应水平4;整合层级对应水平5,以此针对性地培养学生科学思维能力。
关键字:

科学思维层级模型问题情境

分类:

物理学

资助基金:

暂无项目资金资助

检索号:

202320000200

语种:

中文

在线出版日期:

2023-11-15(中国学术文献数据库平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

学术争鸣 发布观点
  • 游累的熊 04-26 15:33:40
    第一次投稿,编辑负责认真,审稿人仔细专业,总共3个月的时间。总的来说,是个效率很高的平台。最后祝越办越好!也祝各位学友工作顺利,多出成果!
  • 兴瀚灿烂LYX 05-04 09:31:19
    纯干货,比其他同类主题的live好太多了,非常感谢
  • zgshh2002 04-24 15:40:09
    我的论文已经写好了,怎么样可以迅速发表?
  • 稳守鸡喇码头 05-11 09:41:22
    我的文章也是这个方向,发表太不容易了,现在期刊的版面很珍贵,很不愿重复刊登,除非特殊情况,否则,一经发现,定将影响以后该刊对作者文稿的采用
  • 身边的自然 07-02 10:17:30
    分享经验,摘要部分不应该重新描述整个研究领域或大量陈述一般知识,而应该描述文章所处理的具体问题。结论部分应该陈述研究的主要结论,以及该研究对相应的领域做出了何种贡献。
  • _你的思雨 07-10 10:07:24
    我觉得文章越早开始写越容易 有些研究可以先写文章,结果空留,等到实验有结果填入即可
  • 上官推个球 04-24 16:49:37
    能告诉我你是怎么写出这么高水平的文章的吗?我真的写篇文章搞数据,头都大了,还要被导师骂,哎,不容易呀!
  • 龙首一峰 04-11 16:45:24
    投稿内容标题一定要有创新新颖,编辑老师都是很负责。途中复审了一次,差点被毙。编辑认真,当然我也认真。这是本人已中文章中修改最认真的一篇 了。