浅议如何创设农村县域高中英语课堂情境

李忠炜

广西蒙山县第一中学

摘要：随着教育均衡发展，农村县域高中英语教学面临挑战。本文结合蒙山县第一中学实际，从课堂氛围、信息技术应用、角色扮演、问题情境创设等维度，探讨农村县域高中英语课堂情境创设策略，并补充本土资源融合、分层情境设计等方法，旨在提供可借鉴的教学方案，激发学生学习动机，提升语言运用能力。

引用

打印

关键字：

农村县域高中；英语教学；课堂情境创设；教学实践；本土资源

资助基金：

暂无项目资金资助

检索号：

20260002214

语种：

中文

在线出版日期：

2026-02-05(中国学术文献数据库平台首次上网日期，不代表论文的发表时间)

相关文献 (2193)

排序：

发表时间
被引频次

学术争鸣

发布观点

柠檬草的味道_wxj 11-06 09:42:34

期刊发表的选择是否恰当，对文稿是否能顺利发表起着决定性作用，所以，作者一定要慎重选择相应的期刊投稿
人土土0111 09-16 21:18:13

写过论文的同学应该都知道论文最重要的就是要有一个理论支持从你的介绍部分和文献综述，再到后面的所有分析，总的来说就是论文的全部都是围绕这个理论来写
一只蛋40770 07-01 11:35:25

就语言本身来讲，世界上搞科研的显然还是用英语的占大多数。那么如果你想要自己的研究成果被更多的人看到，那么就要用英文——实际上，国内生物领域几个新兴的有些水平的期刊，都是英文的。
小月212121 04-26 09:28:37

干货满满，特别是对于我这种实证研究的人，太实用了。希望老师如后有机会再对建模，以及实证结果如果分析方面进一步讲述
顿悟和渐悟 04-24 16:45:49

和编辑通电话，问了很多小白的问题，但是编辑老师依然认真的讲解。还是自己的论文写的不够好，编辑说现在稿子很多，所以对稿子的要求很高了，编辑的态度非常好！
时影的小师妹时柒 05-27 21:16:25

论文终于写完了，可是还没完哦，我们要查重，可不能被人家说是抄袭，而且这是学校的必经步骤，查重率不符合要求是不能毕业的。查重基本上都要花钱，我们都是穷学生，能不花钱就不花。
啵生绝色 05-03 09:43:45

这篇文章真的写得不错，学习啦！
玉溪圣徒 11-20 09:24:26

编辑和审稿人负责认真，效率高，大家对文章比较看重，审稿也是很仔细，给我得审稿意见，是行内人的意见。对自己的提高很有帮助。最后要说的是，我觉得自己还是挺幸运的。