摘要：在大学钢琴教学中，视奏能力是学生必须掌握的重要技能之一。随着智能技术的发展，将其融入钢琴视奏训练已成为趋势。本文从大学音乐老师视角出发，探索智能技术辅助下钢琴视奏能力的分层训练模式。通过分析智能技术在该领域应用的价值与现状，结合具体实例，提出基于 “虫虫钢琴” APP、小叶子智能陪练、MuseScore 软件的分层训练策略，旨在为提升大学钢琴视奏教学质量提供参考，以符合大学音乐课标中对学生音乐技能培养的要求。