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校本课程的内容设置与目标定位
[开放论文 ] 邱 一 富 广东省新兴县华侨中学 检索号 202315000391
摘要:在一次校本课程活动中,我曾想引导学生开展“新兴六祖禅文化研究”,目的是“通过课程设置,引导学生收集并研究与六祖有关的诗文、故事,加深理解禅文化的精神内涵,感受家乡的风土人情,提高自己的文化底蕴,丰富学生的精神生活,继.....
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基于因子分析的签派资源管理与安全绩效的关系研究
[开放论文 ] 赵宁宁 赵宇婷 中国民航大学 空中交通管理学院,天津 300300 检索号 20237000390
摘要:基于中国民用航空局制定的《签派资源管理训练》的咨询通告(AC-121-FS-2009-
32),确定了签派资源管理的 5 个要素,分别为沟通能力、团队协作能力、情景意识、决
策能力和工作负荷(客观),并应用结构方程模型,构建签派资源管理与.....
签派资源管理
结构方程模型
安全绩效
飞行签派员
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事实与价值:朱熹的“格物致知”论及其德育启示
[开放论文 ] 王敬华 聊城大学政治与公共管理学院,山东 聊城 252059 检索号 202315000389
摘要:事实与价值的关系,即“是”与“应当”的关系问题,史称“休谟问题”。当今学术界对朱熹“格物致知”论的讨论,主要是围绕着这一理论中所蕴含的事实与价值的关系问题而展开的。从朱熹对“格物致知”所进行的论述中,我们也可.....
朱熹
格物致知
道德教育
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如何培养小学生的写作能力
[开放论文 ] 王兴武 贵州省遵义市余庆县敖溪小学 检索号 202315000388
摘要:写作是让学生把自己看到的,听到的,有意义的内容用文字表达出来 。进入中高年段后,作文成了困扰师生的难题。长期以来,学生作文假、大、空现象比较严重,情不真、意不切。习作训练作为小学教学的有机组成部分,对于学生掌握知.....
小学生;写作;能力;培养
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项目教学法在可编程序控制器应用技术教学中的应用
[开放论文 ] 杜翠静 河北能源职业技术学院 唐山 0630000 检索号 202334000387
摘要:项目教学是师生以团队的形式共同实现一个完整的项目工作而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生创造的潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。本文以交通信号灯控制为例来.....
可编程序控制器
项目教学法
交通信号灯
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供给侧改革背景下资产评估人才培养问题的若干思考
[期刊论文 ] 欧阳莹 广东技术师范学院会计学院, 检索号 202315000386
摘要:我国供给与需求的关系出现了较严重的失衡,政府强调从供给侧入手解决供给结构问题。供给侧改革必然会带来为数众多的资产重组、资产整合和资产报废,这些事项都与资产评估紧密相关,需要大量资产评估人才作支撑。但目前我国.....
我国供给与需求的关系出现了较严重的失衡,政府强调从供给侧入手解决供给结构问题。供给侧改革必然会带来为数众多的资产重组、资产整合和资产报废,这些事项都与资产评估紧密相关,需要大量资产评估人才作支撑。但目前我国资产评估人才培养模式还存在着不少问题,如高等教育发展滞后,复合型培养模式比较欠缺,培养的针对性不够等,这些问题要通过完善资产评估高等教育体系,丰富评估培养模式以及分层次培养评估人才来解决。
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高校管理类教师实践指导能力提升研究
[期刊论文 ] 代文 晏青 湖北工业大学经济与管理学院 湖北省武汉市 430070 检索号 202315000385
摘要:管理类专业是一门应用性、实践性很强的学科,强化和提升高校管理类教师的实践指导能力,是现代市场经济下培养复合型和应用型管理类人才的需求。本文从管理类教师的实践指导能力研究为出发点,提出了管理类教师实践指导能力.....
管理类专业是一门应用性、实践性很强的学科,强化和提升高校管理类教师的实践指导能力,是现代市场经济下培养复合型和应用型管理类人才的需求。本文从管理类教师的实践指导能力研究为出发点,提出了管理类教师实践指导能力提升的模块构建及其设计理念,以此为基础提出了提升管理类教师实践指导能力的方法。
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父母健康状况对其教育期望的影响——基于CEPS数据的研究
[开放论文 ] 杨克文 检索号 20237000384
摘要:利用来自中国教育追踪调查(CEPS)的数据,本文基于准实验的研究设计,建立倾向得分匹配模型,研究父母健康状况对父母教育期望所产生影响的因果效应。研究发现,就总体而言,父母的健康状况会显著的正面影响其对孩子抱有的教育期望.....
健康、倾向得分匹配模型、教育期望
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国内公共物品供给的研究综述
[开放论文 ] 检索号 20237000383
摘要:公共物品的充分、有效供给,不仅可以保障全体社会成员的基本权利和福利水平,还可以促进国民经济的可持续发展和维持社会的稳定。在对公共物品供给的基本理论进行分析的基础上,系统的梳理了一下,目前,国内公共物品的供给主体.....
公共物品;供给;文献综述
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大学积极型师生关系:内涵、结构及实现策略
[开放论文 ] 田夏彪 大理大学教育科学学院 云南大理 671000 检索号 202315000382
摘要:大学教育教学质量的提升离不开积极型师生关系的构建,其内涵在于师生情感态度的“乐教爱学”,为教与学互动奠定良好的情感态度和意志行为基础;师生价值追求的“真善美谐”,确立关注社会民生和培育独立个性的求学问道取向;师.....
大学;积极型师生关系;内涵;结构;实现策略
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