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基于新课程标准简析高中生物学实验教学方法
[期刊论文 ] 范林仙 新疆维吾尔自治区喀什地区麦盖提县实验中学 检索号 20240001682
摘要:在新课程标准指导中,高中生物教师要注重实验教学方法、观念的创新与优化,强化高中生物实验教学成效的基础上,注重培养学生的核心素养,促进学生全面发展。高中生物学实验教学不但能调动学生的学习驱动力,还要充分展现生物学.....
新课程标准;高中生物学;实验教学;方法对策
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新课程标准视域下的初中地理学业水平考试命题探索
[学术论文 ] 陈炜中 江门市江海区礼乐中学 检索号 202310000488
摘要: 当前,考试内容改革不断深化,考试命题无论是内容还是形式都发生了很大变化,把考查地理核心素养作为评价学生的目标,进一步落实素养导向的课程改革要求。文章结合地理学科特点及命题实践,阐述在初中地理学考命题中如何凸.....
地理课程标准
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国内HPS教育融入中学物理教学的研究综述
[期刊论文 ] 黄晓娜 吴先球 华南师范大学物理与电信工程学院 检索号 202320000202
摘要:HPS教育是国际教育界十分盛行的一种新的教育理念,旨在通过将科学史、科学哲学、科学社会学融入科学教育以提升学生对科学本质的认识,为促进HPS教育更好地配入中学物理教学 提高学生的学科核心喜养对国内2005至2019年.....
HPS教育
中学物理
课程标准
教材
教学模式
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义务教育数学新旧课程标准比较研究
[期刊论文 ] 余闯 段存仙 王源昌 云南师范大学数学学院 检索号 202319000187
摘要:从课程性质与课程理念、课程内容、学业质量与课程实施三个方面对《义务教育数学课程标准(2022年饭)》和《义务教育数学课程标准 (2011年版) 》进行对比研究,有助于教师清新课标在内容结构上的变化、理解核心素养,实现新.....
数学课程标准
比较研究
义务教育
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