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寓教于乐新探索 ——农村幼儿园AI互动游戏在语言课堂的创新应用
[期刊论文 ] 王津漫 榆林市榆阳区岔河则乡中心幼儿园 检索号 20250002070
摘要：数字时代对农村幼儿园语言教学提出新挑战，农村幼儿语言学习存在环境单一、互动不足等问题，亟需创新教学形式。智能互动游戏融合技术与童趣，能为幼儿提供沉浸式语言场景，激发表达意愿。本文围绕其在农村幼儿园语言课堂的创.....
智能互动游戏；农村幼儿园；语言教学
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探究游戏教学在小学信息科技课堂的促进作用
[期刊论文 ] 胡锦旺 新兴县新城镇凤凰小学 检索号 20250002057
摘要：本文主要探讨游戏教学在小学信息科技课堂中的应用及其促进作用。通过分析游戏教学的特性，提出一种结合游戏与信息科技教学的模式，并从激发学习兴趣、提高实践能力、培养创新思维等方面论述了游戏教学在小学信息科技课堂.....
游戏教学；小学信息科技；促进作用；学习兴趣；实践能力；创新思维
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自主游戏中教师支持与引导策略的调查研究
[期刊论文 ] 陈 兴 内蒙古赤峰市林西县通达街林西县第一幼儿园 检索号 20250002046
摘要：本文将结合现存问题并对以下几个问题进行探索：第一，紧扣教师的支持与引导行为和幼儿的游戏行为，联系游戏的环境条件以及教师的自身状况开展活动研究。第二，教师不同游戏中是否需要采取不同引导策略，游戏过后是否有全面的游.....
自主游戏；教师支持；引导策略
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传统民间游戏在幼儿园区域活动中的传承与创新
[期刊论文 ] 秦纹秀 山东省临沂市蒙阴县旧寨乡中心幼儿园 检索号 20250001981
摘要：传统民间游戏是一种源于民间的、历史悠久的娱乐和游戏形式。这些游戏往往源于劳动生活、节庆习俗、地方文化等，是人类智慧的结晶，蕴含着丰富的民族文化内涵。从教育的角度来看，传统民间游戏具有重要的价值。首先，它们能培.....
传统民间游戏；幼儿园；区域活动
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游戏化教学：让课堂“活”起来的策略
[期刊论文 ] 丁旭芹 姜晓虎 墨玉县芒来乡中心小学 检索号 20250001963
摘要：由于当前教育信息化发展迅猛，传统的课堂教学很难调动起学生的积极性，也难以激发学生对于学习的兴趣。本案例基于国家中小学智慧教育平台，融合游戏化教学法应用于课堂教学，从明确定位教学目标、创设全新的教学理念和教学方.....
游戏化教学；国家中小学智慧教育平台；课堂教学；教学策略；教学创新
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安吉游戏理念下幼儿教师游戏观察能力的培养
[期刊论文 ] 王萌 绥德县第十幼儿园 检索号 20250001926
摘要：随着学前教育改革深入，安吉游戏理念兴起，重视幼儿自主探索，而教师观察能力影响着对幼儿引导与支持效果。本研究聚焦于安吉游戏理念下幼儿教师游戏观察能力的培养。阐述了安吉游戏强调幼儿自主游戏及教师观察引导的重要性.....
安吉游戏；幼儿教师；游戏观察能力
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让思维转起来：小学数学教育的创新实践
[期刊论文 ] 李婷 山东省菏泽市郓城县张鲁集镇三李庄小学 检索号 20250001921
摘要：随着教育改革的不断深化，小学数学教育面临着新的挑战和机遇。本文旨在探讨如何通过创新实践，激发学生的学习兴趣，培养其思维能力，从而实现小学数学教育的全面提升。通过引入情境教学、游戏化学习、项目式学习等创新方法，本.....
小学数学；创新教育；情境教学；游戏化学习；项目式学习
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幼儿园户外自然游戏中STEAM教育实践及启示
[期刊论文 ] 刘佳 昆明市五华区第三幼儿园教育集团 检索号 20250001919
摘要：幼儿时期是学习和发展的黄金时期，幼儿园的户外自然游戏为幼儿提供了一个自由探索、自主发现和合作交流的空间。在幼儿园开展的室外自然游戏活动，可以促进儿童的学习与发展。STEAM教学理念是当今世界各国普遍重视的一种.....
自然游戏；STEAM；幼儿园；实践；启示
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农村幼儿户外游戏的实践研究
[期刊论文 ] 郭 怡 陕西省咸阳市旬邑县太村镇中心幼儿园 检索号 20250001897
摘要：农村幼儿园当中，开展户外游戏活动具有很大的价值。作为幼儿教师，通过带领幼儿进行多种多样的户外游戏活动，不仅能够激发幼儿学习的兴趣，提高幼儿活动的参与度，还能够增强幼儿的体质，使幼儿养成良好的学习习惯。为更好地保障.....
农村幼儿园；户外游戏；魅力游戏
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大班幼儿建构游戏中深度学习的支持策略实践研究
[期刊论文 ] 俞宝荣 甘肃省兰州市皋兰县城南幼儿园 检索号 20250001852
摘要：深度学习是学习者在面对复杂问题时，能灵活运用高阶思维和综合知识，积极主动地学习新知识技能，并能通过对新旧知识间联系的建立，运用所学习到的知识解决实际问题的学习过程。本文立足于幼儿园大班建构游戏的开展，围绕大班幼.....
幼儿园大班；策略；深度学习；建构游戏
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