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自然教育背景下的幼儿园园本课程建设研究

王炳娜

天津市蓟州区下营镇中营中心幼儿园  

摘要:新课程理念下园本课程建设已然成为幼儿园实现个性化教育的关键路径,得益于自然教育理念与园本课程建设的融合,可在为幼儿创设和谐、绿色生活环境的同时,引导幼儿在感知、体验中逐渐树立自然和谐发展意识。教师需围绕幼儿个性能力与发展需求,立足自然教育视角对园本课程进行优化、创新建设,以推动幼儿园个性化教育目标的实现,利用特色园本课程大力发展幼儿综合素养。本文从自然教育背景下幼儿园园本课程建设意义的分析入手,并阐明幼儿园园本课程建设的具体路径。
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