摘要：《中国现代文学》课程是燕京理工学院汉语言文学专业开设的核心课程，该课程对培养学生的文学观、史学观、人生观、世界观有重要意义。传统的教学以教师对作品的分析为主，忽视了学生对作品的个性思考。在教学创新中，教师坚持以“学生为主体、教师为主导”的理念，积极引发课堂的师生互动、生生互动，并通过问题驱动教学法、小组合作讨论法等教学方法，启发学生有意识地结合时代背景，深入挖掘作品的内在价值，并结合“新媒体”的时代背景，通过文本的创意改编和写作，培养学生的文学感悟力和鉴赏力，激发学生独立思考的意识，进一步加强《中国现代文学》课程的实操性和应用性，为培养汉语言文学专业的应用型人才打好基础。