摘要：随着全球化，信息化的发展，新一代数字化信息技术的发展为教学方式的数字化变革提供了技术支持，电商实践教学也随之向智能化，数据化，体系化的方向发展。学生身心成长的规律，学习方式的转变，数字化资源的发展，教学媒介的更新等因素都在呼唤着基于人工智能的中职电商实践教学活动模型构建。中职教师利用数字化AI提升电商实践课堂教学质量，创建开放的信息化教学环境已经成为当下教学的重要变革目标。本文首先对互联网情境下电商实践课堂教学模式变革做简要概述和原因解析，并对数字化资源在电商实践课堂中的利用应当秉持的教学理念诉求，以及实现途径进行分析，以期提高中职电商实践教学质量，更好实现教学目标。