摘要：随着我国新课程标准的全面贯彻，核心素养逐渐成为培养社会人才的重要指引方向。学校开展德育教育的基础是思想政治学科，学生核心素养的培养，需要以思想政治学科为根本。高质量的思政课程可引导学生形成正确价值观、锤炼坚.....

摘要：在如今的教育环境中，探讨创新教学方法，促进中职语文教学质量的提高是非常关键的。多维互动教学这一卓有成效的教学模式逐步受到人们的普遍重视。它能激发学生学习兴趣，大幅提升课堂参与度，让学生从被动接受转变为主动探索.....

摘要：在当今教育不断发展的背景下，STEM理念备受关注，STEM教育强调科学、技术、工程和数学的融合，为小学高年级科学跨学科教学带来新的思路。探讨 STEM 理念与小学高年级科学跨学科教学融合的可行性与必要性，具有重要的现实意义.....

摘要：随着当前小学语文教学改革工作推进，加强小学语文教学实践创新已经成为现有教学实践研究的重点探究内容之一，在此背景下，如何根据已有教学实践情况做好教学过程驱动单元学习活动设计成为现阶段教学实践研究的重点探究内容.....

摘要：本文深入探讨了高中物理跨学科整合的教学模式创新策略。通过对跨学科整合教学模式的定义与特点进行分析，阐述了高中物理新课程中跨学科整合的必要性，包括打破传统物理教学的局限性、提高学生综合素质与创新能力以及促进.....

摘要：在教育领域，教学评一致性指的是教学目标、教学活动和评价方法之间的高度协调统一。本研究采用文献综述与实证研究相结合的方法，对高中语文课堂中的教学评一致性现状进行了深入分析，并据此提出了针对性的实施策略。本研究.....

摘要：随着教育改革的不断深入，新课程标准的实施已经成为了我国教育发展的必然趋势。新课标强调培养学生的核心素养旨在培养具备创新精神、辩证思维和问题解决能力的全面发展人才。本文将探讨在新课标视野下，如何通过策略性和.....

摘要：数学游戏活动逐渐受到下越来越多的教育者的关注，这种形式不仅能够通过寓教于乐的方式激发幼儿的学习兴趣，还能够在潜移默化中培养孩子的学习思维和解决问题的能力。本文旨在深入研究幼小衔接阶段数学游戏活动出现的问题.....

摘要：本文使用文献综述法，对数学史的发展及其原理进行研究，也是对数学起源的研究。因此,文章就数学史的教育价值进行了一定程度的分析，以便进一步发挥数学史的教育价值。我们在分析这种现象产生原因及本质的基础上，提出了要挖.....

摘要：本文探讨了新课程背景下初中英语教师角色转变的方向、路径与策略。在全球教育改革的大潮中，初中英语教育迎来了前所未有的变革，要求教师从传统的知识传授者转变为学习引导者、从课堂管理者转变为学习环境的创设者、从单.....