摘要：经济发展的历程表明，创新人才的需求正在推动高等教育的变革。如今，人工智能、大数据、云计算和新能源等新兴技术的崛起，对人才的需求发生了显著变化，促使教育理念也随之调整。传统的单一教育模式已无法满足社会对新型技能人才的要求，因此，培养既具创新思维又具实践能力的复合型人才成为当代教育的主要目标。 跨学科课程的建设，作为新教育模式的重要组成部分，对于人才的跨学科融合培养显得尤为迫切。然而，目前教育体系中跨学科课程的发展相对滞后，人才培养方式显得有些陈旧，师资队伍建设亟待加强，学科评价模式也过于单一。为此，高校应积极转变教育观念，强化学科间的交叉融合，着力构建跨学科课程体系，拓宽创新人才的培养路径，提升师资队伍的整体素质，并完善学科考核评价机制。通过这些努力，高校将能够更好地培养出高水平的跨学科工科人才，满足社会发展的需求。