摘要：在中国社会,儒家在文化上的影响非常大,对社会深层渗透.儒家的伦理道德在中国传统社会的人际关系上影响深远,它主要跟我们的日常生活产生深层联系,注重人与人之间的人伦关系、人与人之间的往来.儒家是中国文化的主导,.....

摘要：为了提高潮湿恶劣环境下水泥基修补材料的修复效果,通过在水泥基修补砂浆中掺入有机物单体、引发剂和交联剂等使其在砂浆中原位发生聚合.利用抗拉黏接强度测试探究了原位聚合改性砂浆对干燥和潮湿界面黏接性能的影响,.....

摘要：自从海费兹(Ronald Heifetz)等在2009年将这个世界描绘成一个由多变性(volatility)、不确定性(uncertainty)、复杂性(complexity)和模糊性(ambiguity)定义的 VUCA 时代(Heifetz,Grashow,& Linsky,2009)以来, VUCA便成.....

摘要：教育学究竟是怎么一回事:教育学辨析》一书(下文简称《辨析》)是怎么来的,时间跨度有多长? 对于一位著作颇丰、跨度较大的学者而言,弄清《辨析》成书的原委始末,或可帮助我们走进(近)陈桂生的精神世界.《辨析》果真只.....

摘要：青少年非认知能力的培养正日益受到重视,但有关影响因素的研究还比较有限.本研究通过收集中国六个省市初高中学生的非认知能力及相关因素数据,并运用贝叶斯模型平均技术对50多个潜在影响因素进行了检验和识别.一个重要.....

摘要：本文以中外合作办学为分析对象,采用我国1997—2019年的省级面板数据,通过固定效应模型和门槛回归模型检验高等教育对外开放与经济增长之间的关系.实证结果发现:高等教育中外合作办学规模与省际经济发展水平之间呈现显.....

摘要：本文基于史料、访谈和参与观察,聚焦清华大学本科生特等奖学金制度,探讨1988年以来清华本科人才培养目标的演变及在"特奖"影响下的学生成长.本文发现,在"特奖"三十余年的历程中有两条线索:一方面,作为传达教育导向.....

摘要：大学自中世纪产生之日起便划分了知识和系科的等级.文艺复兴后新知识、新机构在大学之外兴盛,有鉴于知识和社会政治的新态势,康德在理论上发起了大学的哥白尼革命,颠覆了中世纪大学的等级秩序.康德的理念由洪堡在实践.....

摘要：本文讨论了高校分类研究的背景与意义,指出高校分类对当代中国具有特殊的重要意义,高校分类是一个研究热度逐渐提高但仍有待进一步加强的重要研究领域;本文分析了高校分类的形成机制,探讨了政府与市场对高校分类的影响.....

摘要：对我国高校分类管理中几种典型的分类法进行溯源发现:我国按照高校的学科门类、隶属行政部门、是否为重点大学等维度所作的院校类型划分,属于中央政府依靠行政力量在特定历史时期基于国家宏观管理与发展需要形成的事实.....