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浅谈建立小学低年级数学与实际生活的有效联系
[期刊论文 ] 金小寒 北京市顺义区沿河中心小学校 检索号 20240001672
摘要:陶行知说:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”。所以建立小学低年级数学与实际生活的有效联系是教学中的重要教学方法之一,是加强学生实践能力推进素质教育的必要途径。因此,教师要善于创设与教材内容有内在.....
低年级数学;创设情境;学习兴趣;联系生活
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思政入心 美育赋能——课程思政视域下中小学美育课程实践与研究
[期刊论文 ] 刘 荫 天津市蓟州区杨家楼中学 检索号 20240001671
摘要:美育课程中的课程思政[ 课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。]是通过对美术课程的深入挖掘,将隐.....
课程思政;美育;教育改革
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核心素养导向下的小学信息技术课堂教学模式探究——以华科版四年级信息技术教材第三课《旅游开支表格记》为例的教学设计
[期刊论文 ] 邵汉阳 湖北省鄂州市临空经济区杨叶镇团山小学 检索号 20240001670
摘要:教材以《湖北省义务教育阶段信息技术课程指导意见(试行)》为基本依据、贯彻立德树人的基本理念与要求,结合当前中小学信息技术教育发展的现状,遵循学生的认知特点,围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责.....
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全新视角解读《雷雨》中繁漪的艺术形象
[期刊论文 ] 张 灵 察布查尔锡伯自治县高级中学 检索号 20240001669
摘要:繁漪是一个具有叛逆性格的女性。周朴园用卑劣的手段把她骗进了周公馆。周朴园仗着封建家长制的权威,在精神上折磨她,使她在精神上享受着无比的煎熬。她的性格渐渐变得烦躁、冷酷、乖戾。恰在这时,周萍带着年轻人特有的热.....
封建社会
性格形象
爱情悲剧
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新课程背景下跨学科融合教学模式的实践研究
[期刊论文 ] 高 娜 广南县第二中学校 检索号 20240001668
摘要:在当前新课程改革的大环境下本项研究旨在考察多学科综合教育模式在实际应用中的探索性研究。探讨了在新教育大纲下跨领域综合课程的关键性,以及它对于学生全面能力提升的推动效果。从理论框架的角度着手本文阐释了跨领.....
新课程改革;跨学科融合教学;综合素养;教学模式设计
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学习服装的色彩搭配
[期刊论文 ] 郑彩琳 西安市第一实验学校 检索号 20240001667
摘要:本课是人民美术出版社七年级下册第六课《学习服装的色彩搭配》,属于“设计·应用”学习领域,是继本册教材第 3、4、5 课色彩知识课程之后的设计应用课程。主要涉及服装色彩搭配的设计,以设计服装色彩关系为主线,让学生将.....
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运用VR技术提升高中生学习空间 立体几何兴趣的实践研究
[期刊论文 ] 木拉迪力·迪力穆拉提 克孜勒苏柯尔克孜自治州第一中学 检索号 20240001666
摘要:近年来随着VR技术的快速发展,其在医疗、教育、娱乐等领域得到广泛运用。其中在教育领域,该技术已逐步进入教育课堂并发挥积极作用。数学是教育领域中非常重要的一门学科,而高中数学中的空间立体几何又是数学学科中的重要.....
VR技术;高中数学;空间立体几何;学习兴趣
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基于大数据的小学体育评价体系研究与应用
[期刊论文 ] 刘 彪 云梦县黄香小学 检索号 20240001665
摘要:本研究探讨了如何利用大数据构建和优化小学体育评价体系。分析了小学体育评价体系的标准与现状,提出一个融合教师、学生、家长及教育部门反馈的多元化评价体系。通过采集和分析大量学生体育活动的数据,建立了一套科学、.....
大数据;小学体育;评价体系;应用
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小学低年级语文教学中如何将读写绘有效结合
[期刊论文 ] 李 雯 海南省澄迈县实验小学 检索号 20240001664
摘要:小学低年级的学生与成年人相比,他们的认知能力仍然比较低,对词语的敏感性也比较低。在这个时期,老师为了提高学生的学习兴趣,帮助学生掌握更多的东西,就必须从“读”、“写”、“绘”三个方面入手,将绘画融入到阅读和写话之.....
读写绘;小学低年级;语文教学;有效结合
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基于产出导向法的跨文化智慧教学模式研究
[期刊论文 ] 袁 莹 广州南方学院 检索号 20240001663
摘要:全球化快速发展,跨文化交流技能日益重要。高等教育面临的挑战是如何有效培养学生跨文化交际能力。从《跨文化沟通与交流》课程的教学现状出发,基于产出导向法,通过情境演练、案例分析、项目合作和打造跨文化第三空间等多.....
智慧教学、产出导向法、跨文化交际能力、多元化教学手段
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