【1】张林雪.多元互动在高职高专病理学课堂中的应用.教科文艺.20250001851.
【2】王玲伟.校企合作背景下中职电商直播人才岗位 能力培养的实践研究.教科文艺.20240001649.
【3】孔祥瑞.在全面发展和多样成长之间(1988—2019)——以清华大学本科生特等奖学金为中心的考察.教科文艺.202315001089.
【4】马玉梅.立足地理研学活动、践行德育育人作用.社会科学.202310000490.
【5】王娟 .借助情境促进高中生地理深度学习的教学策略.社会科学.202310000489.
【6】陈炜中.新课程标准视域下的初中地理学业水平考试命题探索.社会科学.202310000488.
【7】秦山平.基于乡土地理行动研究的教学设计与评价—以塘栖枇杷为例.社会科学.202310000487.
【8】胡超 .新地理课程标准背景下初中地理教材的处理建议.社会科学.202310000486.
微视角发现
08-20 09:34:07
玉溪圣徒
10-06 21:20:11
流击水
08-06 10:12:28
华夏肯登攀
11-20 09:24:26
萌萌丹默默秋
04-24 17:04:21
归晨
09-09 09:42:05
龙首一峰
12-16 10:50:40
叫我大饼
09-11 09:26:49