【1】陈建洪.探索小学数学课堂教学评价理念与评价方式的创新.教科文艺.20250001955.
【2】朱红叶 刘贝.新课程下的小学数学教学优化探究 ——以“分数的初步认识”教学为例.教科文艺.20250001942.
【3】郭婷婷.初中数学教科书 STEAM 教育理念的深度 剖析与多元强化路径研究.教科文艺.20250001922.
【4】黄智怡.创新教育理念——有效转化初中语文后进生.教科文艺.20250001913.
【5】王 力.深度教学理念下高中数学“问题链”教学策略探究.教科文艺.20250001899.
【6】甄健华.基于STEAM理念的高中数学教学研究与应用.教科文艺.20250001830.
【7】莫福统.小学班主任班级管理中的创新理念分析与有效应用探究.教科文艺.20250001802.
【8】汪 喃.新课程基本理念下小学语文阅读教学策略探讨 ——以部编版二上《坐井观天》为例.教科文艺.20250001793.
窗外君
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