摘要：人工智能技术以前所未有的速度迅猛发展，在众多领域都展现出了巨大的潜力和应用价值。作为引领新一轮科技革命和产业变革的技术，人工智能也深刻地影响着教育的实践形态和未来走向。本文利用人工智能平台辅助教学，并且引入.....

摘要：在数字技术快速发展的背景下，人工智能正日益深度介入幼儿教育领域，成为推动儿童核心素养发展的重要工具，尤其在培养幼儿创造力方面，AI技术凭借其高度个性化、智能反馈和多样交互的优势，展现出显著的应用潜能[1]。文章聚焦.....

摘要：随着“双减”政策的实施，当下传统的美术教学活动已经不能满足学生的需求，只有紧紧抓住“美育”核心要素,不断优化教学设计，创造性的采用多种教学策略，减轻学生课业负担, 加强艺术教育的培养，使学生在不断的学习实践和积累.....

摘要：本研究探讨了古典音乐与绘本相结合在教育中的应用效果。通过对相关理论和文献的综述，分析了古典音乐在教育中的重要性以及绘本在教育中的作用和效果。基于此，研究采用实践方法，设计了古典音乐绘本故事的实践活动。结果表.....

摘要：数字化变革触发了企业价值创造的各环节发生改变,颠覆了传统的价值创造逻辑,成为重塑专精特新企业价值创造力的加速器.本文以数字化重塑专精特新企业价值创造力的理论依据为逻辑起点,从企业价值创造的关键环节角度,剖.....

摘要：战略型组织奖励有助于企业持续校准创新战略与知识创新活动之间的关系,进而促进异质知识的跨界耦合及创造力水平的提升.基于开放式创新、组织奖励以及知识耦合视角,将企业间跨界知识流耦合划分为知识流双向联合与知识.....

摘要：数字人民币是数字经济时代的重要金融基础设施,围绕数字人民币的发行与商业银行信用创造的争议性话题,从理论和实证层面分析数字人民币对商业银行信用创造的作用效应.理论分析结果表明,在数字人民币发行的不同阶段,基.....

摘要：随着数字技术的发展,虚拟世界与现实世界的界限日益模糊,虚实共生已成为现实.超越对技术工具、手段等认识层面,洞察技术本质持续开启着人类的模仿、真实和创造的复杂关系.将认识论与生命结合起来探寻技术将人类带向何.....

摘要：基于1-P-0(input-process-output) 理论框架，通过收集85个数字化管理的研发团队和641名员工的有效配对调研数据，借助Bootstrapping和Monte Carlo模拟检验等方法，探索领导授权赋能行为对员工创造力的跨层次影响机制。研究.....

摘要：本文利用2007年第一季度-2020年第二季度中国36家A股上市银行数据，考察外资持股对银行流动性创造烟的影响。研究发现:第一，外资持股增加会降低银行总体流动性创造，主要表现在对银行资产端和负债权益端流动性创造的抑制作.....