摘要：VR技术以其独特的优势在教育领域异军突起伴随着IT的蓬勃发展。以“游故宫”主题作文教学为典型案例深度探析VR技术的创新应用策略和显著的教学成效聚焦小学语文写作教学这一核心话题。研究构建了一条完整的教学链条有效提升了学生的写作能力和语文核心素养为小学语文写作教学的变革发展开辟了一条全新的路径即“教学前VR全景导览激发兴趣——教学中VR沉浸体验破题——教学后VR拓展延伸丰富素材”。