摘要： 本文通过分析德育与地理研学课程融合的优势，以鹤山市古劳镇为例展示德育研学设计方案，并且提出结合德育元素的研学设计策略：立足乡......

研学活动德育研学旅行设计

摘要： 深度学习是课程教学改革的重要思路以及培养学生核心素养的有效途径，通过创设教学情境，能促进深度学习发生。借助情境促进深度学......

情境地理深度学习高中地理

摘要： 当前，考试内容改革不断深化，考试命题无论是内容还是形式都发生了很大变化，把考查地理核心素养作为评价学生的目标，进一步落实素养......

地理课程标准核心素养学业水平考试命题探索

摘要： 随着新课程改革的不断深入和推进，基于核心素养下的高中地理教学评价，并不是只用成绩来看待一个学生，而是全方面的去考虑做出对一......

乡土地理行动研究教学设计与评价

摘要： 义务教育地理课程标准（2022版）以学习课标理念，依据课标教学为核心，深化了地理教育的功能，特别关注学生的地理核心素养形成的连续性......

地理核心素养初中地理教学处理的建议