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游戏中浸润式品德教育的实践与思考

杨研

四川省乐山市井研县幼儿园   

摘要: 3—6岁幼儿期是一个人品德性形成的重要时期,《纲要》指出:“幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿的一日活动中。”而游戏是幼儿的基本活动,我们在实践过程中,巧妙将品格教育巧妙融入到幼儿游戏活动中,打破传统的说教式,让幼儿在丰富多样的游戏活动习得各种优良品格,浸润成长。
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