【1】崔永军.大概念视域下的结构化教学应用 ——以“北洋军阀统治时期的政治、经济与文化”教学为例.教科文艺.20260002173.
【2】陈一荻.基于“以幼儿为中心”理念的小班师幼互动质量提升路径研究.教科文艺.20250001834.
【3】段文宁.结构化教学在地理教学中的实施 ——以高中地理“流域协作开发与保护”教学为例.教科文艺.20250001818.
【4】李雪梅.聚焦度量本质,培养学生量感 ——新课标视域下小学数学度量知识的结构化教学设计研究.教科文艺.20250001775.
【5】张开竹.论生物学教学改革.教科文艺.20240001653.
【6】刘涛 韩悦.中国社会保障高质量发展的地区差异及分布动态演进.经济财政.202311001619.
【7】刘涛 韩悦.绿色投资、产业结构生态化与低碳经济转型.经济财政.202311001618.
【8】毛建辉.数字金融、信贷期限结构与企业投资行为.经济财政.202311001613.
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