【1】邓林霞.初中英语数智化教师成长与教育家精神的融合路径.教科文艺.20250002068.

【2】李奉玲.以教育家精神为引领的高校英语课程思政路径研究.教科文艺.20250002034.

【3】汤付铭.铸牢中华民族共同体意识融入边疆民族地区 高中历史教学路径探索.教科文艺.20250002019.

【4】张琪.小学班主任“五育并举”视角下心理健康教育的融合路径.教科文艺.20250001977.

【5】郭婷婷.初中数学教科书 STEAM 教育理念的深度 剖析与多元强化路径研究.教科文艺.20250001922.

【6】张泽怀.构建中职电商专业“电商+直播”教学模式的研究.教科文艺.20250001866.

【7】冯剑飞.小学科学教育与家庭科学活动深度融合的家园模式新探.教科文艺.20250001856.

【8】谭子韵.新课标下小学英语跨学科教学构建路径.教科文艺.20250001820.

【9】郭小红.基于舒伯生涯发展理论的初三学生 生涯规划实施路径探索.教科文艺.20250001733.

【10】刘 青.素质教育背景下初中生英语语言文化意识培养.教科文艺.20250001716.