【1】亚 冰.以多元育人模式促进双减背景下美术素养的提升.教科文艺.20260002096.

【2】张国华.浅谈小学数学简便运算教学.教科文艺.20260002089.

【3】金亚芹.生活即教育：幼小衔接理念下小班幼儿早期 规则意识与自理能力协同发展.教科文艺.20250002069.

【4】汤付铭.铸牢中华民族共同体意识融入边疆民族地区 高中历史教学路径探索.教科文艺.20250002019.

【5】张 江.乡村振兴背景下贵阳中学生法治意识培养的实践探讨.教科文艺.20250002016.

【6】孙慧琴.小学英语教学中基于“挖掘－构建－选择” 培养学生跨文化交际意识的思考.教科文艺.20250001877.

【7】许煜琳.高二英语阅读材料的文化多样性探究.教科文艺.20250001783.

【8】刘 青.素质教育背景下初中生英语语言文化意识培养.教科文艺.20250001716.

【9】郑大华.论抗战时期知识界的"中华民族"观念及其差异.教科文艺.202315001628.

【10】郝明东 张家飞.数字空间铸牢中华民族共同体意识的逻辑、困境与突围.社会科学.20237001530.