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项目引领 数字加持 ——数字化视角下小学数学项目化教学策略
[期刊论文 ] 陈娇娇 陕西省西安市雁塔区东仪路小学 检索号 20250001848
摘要：目前，将学生培养成契合个人、社会发展需求，具有学科素养的高素质人才成为小学数学教育改革的主要方向。在日常的教学活动中，教师重构教学策略，优化教学方法搭建循序渐进的学习项目。伴随着数字化技术的深入发展，依托互联网.....
小学数学教学；项目化教学；数字化教学
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《我爱我们的祖国》教学设计
[期刊论文 ] 李 飞 贵州省黔东南州施秉县杨柳塘镇中心小学 检索号 20250001847
摘要：本次教学设计课题选自统编教材人教版（2024版）一年级上册“我上学了”部分。《我爱我们的祖国》作为该册教材中的一篇重要课文，不仅承载着语言教学的任务，更在情感教育和价值观引导方面发挥着不可替代的作用。它位于教材的.....
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小学音乐跨学科主题学习的创新模式与实践
[期刊论文 ] 潘艾露 成都市郫都区郫筒二小金花桥校区 检索号 20250001846
摘要：音乐教育在培养儿童的创造力、情感表达能力和人际交往能力等方面起着至关重要的作用。在传统的音乐教育模式下，教师注重单一技能的训练，忽视音乐教育的整体性和综合性。随着全球教育观念的不断更新与发展，小学音乐教育不.....
跨学科教育；小学音乐；教育模式；音乐素养
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教育融合背景下幼教多元智能发展策略研究
[期刊论文 ] 李凤英 洪雅县第八幼儿园 检索号 20250001845
摘要：随着教育融合的不断推进，幼儿教育面临着新的机遇和挑战。本文旨在探讨教育融合背景下幼教多元智能发展的策略。通过分析教育融合对幼儿教育的影响，提出了促进幼教多元智能发展的具体策略，包括创设多元化的教育环境、采用.....
教育融合；幼儿教育；多元智能；发展策略
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数字新时代下超星学习通在高职教育教学中的实践与应用
[期刊论文 ] 陈思燃 广安职业技术学院 检索号 20250001844
摘要：本论文旨在探讨超星学习通在高职教育教学中的应用，分析其如何利用软件程序影响高职相关的课程。通过分析超星学习通在实际教学中的效果，以期找出优化高职教育的新路径。研究超星学习通的实践，有助于理解数字化教育工具如.....
超星学习通；数字化；高职教育教学；资源整合
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核心素养背景下初中语文课外古诗词教学研究
[期刊论文 ] 周金明 云南省文山州广南县篆角乡初级中学校 检索号 20250001843
摘要：语文是口头语言和书面文字的有机结合，是一门底蕴深厚的课程，其中包含的古诗词正是语文精华的绝佳写照，往往能够在极短时间内展现出古时期的人在文化上的造诣。当前，随着教育部等群体推崇新式的教学理念、思想，就是在核心素.....
初中语文；核心素养；课外古诗词教学
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新课标下初中英语教学评一体化教学探究
[期刊论文 ] 李杏开 丽江市玉龙县玉龙中学 检索号 20250001842
摘要：在新课标背景下，初中英语教学评一体化教学旨在通过教学与评价的深度融合，提升学生的语言综合运用能力与核心素养。本文探讨了教学评一体化的意义，并提出了相应的教学策略，包括制定明确的教学目标、聚焦四个关键要素设定素.....
新课标；初中英语；教学评
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阅读：858
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中职护理师资临床实践能力提升策略与成效分析
[期刊论文 ] 王晶铭 绵阳灵通电气技工学校 检索号 20250001841
摘要：本文旨在探讨中职护理师资临床实践能力的提升策略及其成效分析，通过分析中职护理教育在师资队伍、临床实践机会、培训体系及激励机制等方面存在的问题提出了加强校企合作、拓宽实践渠道，完善培训体系、强化实践导向以及.....
师资建设；临床实践能力；校企合作；培训体系
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小学高年级英语“教-学-评”一体化的教学实践探究 ——以PEP小学英语五年级上册Unit3为例
[期刊论文 ] 李凤兰 菏泽市定陶区马集镇长寨小学 检索号 20250001840
摘要：本文以小学五年级英语为课例，从主题确立，目标制定，学习活动设计与评价活动设计四个方面来呈现小学高年级英语“教-学-评”一体化的教学实践。通过具体的课堂实例，展示如何分析单元教材内容，引导学生深入理解教材，如何通过主.....
“教
学
评”一体化；小学英语；核心素养；教学目标；教学评价
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阅读：1159
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幼儿园保育员专业发展的现状及成长路径研究 ——以龙华区首家民转公花半里幼儿园为例
[期刊论文 ] 林海纯 深圳市龙华区教科院幼教集团花半里幼儿园 检索号 20250001839
摘要：.....
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