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运用人工智能减轻小学数学课业负担的实践研究
[期刊论文 ] 桑贞柱 织金县第二小学 检索号 20250001928
摘要:本研究旨在探讨人工智能技术在小学数学教学中的应用,以减轻学生的课业负担,并提高教学效率。同时基于分析人工智能技术对小学数学课堂的影响,提出相应的策略和建议,帮助教师更好地利用智能工具进行教学设计和实施。研究采.....
人工智能;小学数学;课业负担;实践研究
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核心素养视域下信息技术与农村小学数学课堂的融合策略探讨
[期刊论文 ] 蓝忆娣 广东省河源市紫金县敬梓中心小学 检索号 20250001927
摘要:核心素养理念是现代教育的重要指导思想,强调学生在学习过程中所需的关键能力与价值观的全面培养。随着《教育信息化2.0行动计划》的实施,信息技术在教育教学中的深度融合被明确提出,为小学数学教育的核心素养培养提供了.....
核心素养;信息技术;小学数学;融合实践
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安吉游戏理念下幼儿教师游戏观察能力的培养
[期刊论文 ] 王萌 绥德县第十幼儿园 检索号 20250001926
摘要:随着学前教育改革深入,安吉游戏理念兴起,重视幼儿自主探索,而教师观察能力影响着对幼儿引导与支持效果。本研究聚焦于安吉游戏理念下幼儿教师游戏观察能力的培养。阐述了安吉游戏强调幼儿自主游戏及教师观察引导的重要性.....
安吉游戏;幼儿教师;游戏观察能力
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“乘”跨学科之风,“扬”高效课堂之帆 ——新课标背景下初中物理跨学科教学探索
[期刊论文 ] 梁远洪 贵州省黔西南州望谟县打易中学 检索号 20250001925
摘要:《义务教育物理课程标准(2022年版)》主张创新地设立跨学科实践主题学习活动,明确地提出要利用跨学科实践,加强不同学科之间的联系,助推学生综合素养的有效培养。相对于传统教学中的学科割裂式的教学,综合性的、跨学科教.....
初中物理;跨学科教学;新课标
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高中数学与信息技术有效融合浅析
[期刊论文 ] 张爱晓 河北满城中学 检索号 20250001924
摘要:信息技术飞速发展,在教育领域的应用日益广泛。本文聚焦高中数学教学,探讨信息化手段如多媒体课件、在线教学平台、数学软件等融入课堂,从激发学习兴趣、拓展学习空间、辅助探究学习等方面阐述,信息化手段变革教学模式、提.....
信息技术;优化;多媒体
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技工学校语文小组合作中的“情境-任务-评价” 三维一体教学模式构建探究
[期刊论文 ] 马春柳 深圳市深科技工学校 检索号 20250001923
摘要:随着社会发展与信息技术进步,技工学校教育模式面临挑战与机遇。语文教学作为技工学校的重要组成部分,既传授知识、培养技能,又提升学生综合素质和职业素养。传统模式偏重理论灌输,忽视实践能力和个性化发展。因此,探索符合.....
技工学校;语文教学;小组合作;情境
任务
评价;三维一体教学模式
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初中数学教科书 STEAM 教育理念的深度 剖析与多元强化路径研究
[期刊论文 ] 郭婷婷 福建省闽侯县竹岐中学 检索号 20250001922
摘要:STEAM教育理念强调学科融合、真实情境中的问题解决、综合实践体验和创新意识培养,这与初中数学课程标准对学生核心素养发展的要求高度契合。对人教版初中数学教科书的分析显示,教材在数与代数、图形与几何领域与科学、.....
初中数学教科书;STEAM
教育理念;多元强化路径
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阅读:403
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让思维转起来:小学数学教育的创新实践
[期刊论文 ] 李婷 山东省菏泽市郓城县张鲁集镇三李庄小学 检索号 20250001921
摘要:随着教育改革的不断深化,小学数学教育面临着新的挑战和机遇。本文旨在探讨如何通过创新实践,激发学生的学习兴趣,培养其思维能力,从而实现小学数学教育的全面提升。通过引入情境教学、游戏化学习、项目式学习等创新方法,本.....
小学数学;创新教育;情境教学;游戏化学习;项目式学习
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试论信息技术在民族地区小学科学教育实践措施与意义
[期刊论文 ] 马敏峰 四川省阿坝州藏族羌族自治州松潘县镇江九年一贯制学校 检索号 20250001920
摘要:在新课程改革的大背景下,教师在日常的小学科学教学工作中,需要做好一定的创新教学工作。在现阶段的小学科学教学工作中,教师应更加需要注重信息技术的运用,这样能够有效促进整体教学工作质量的提高,也能够发挥信息技术的作.....
信息技术;创新教学;教育实践措施与意义
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幼儿园户外自然游戏中STEAM教育实践及启示
[期刊论文 ] 刘佳 昆明市五华区第三幼儿园教育集团 检索号 20250001919
摘要:幼儿时期是学习和发展的黄金时期,幼儿园的户外自然游戏为幼儿提供了一个自由探索、自主发现和合作交流的空间。在幼儿园开展的室外自然游戏活动,可以促进儿童的学习与发展。STEAM教学理念是当今世界各国普遍重视的一种.....
自然游戏;STEAM;幼儿园;实践;启示
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