摘要：由于新课改背景的影响，小学阶段语文学科教师在教学过程中应该注重学生核心素养的加强，并且提高学生的综合素质。本篇文章是针对小学语文核心素养的意义进行了分析，详细地叙述了教学过程中存在的问题，提出了有效的解决策略.....

摘要：信息时代下小学教育体系从原本的线下教育为主转变为了线上线下混合式教育模式，通过信息平台有效整合了线上线下的教育资源，显著提高了教学效果。本文基于智慧教育平台探讨了小学数学混合式教学方法，结合传统面授教学与在.....

摘要：随着《义务教育数学课程标准（2022年版）》的颁布，小学数学教学评价面临着新的挑战和机遇。本文旨在探讨新课标视角下小学数学教学评价改革的实践探索，通过构建“教-学-评”一体化评价体系，提升教学质量，促进学生全面发展。文.....

摘要：文章探讨了传统艺术在小学美术教育中的应用与挑战，并提出了相应的对策和建议。通过展示贵州播娜摩簸箕画和广西崇真石艺坊的案例，文章强调了传统艺术教育在培养学生文化认同感和创造力方面的重要性。当前，传统艺术教学面.....

摘要：在当前教育改革背景下，小学语文课堂教学面临着新的挑战和机遇。为了提升学生的语文素养，教师需要采用更加科学、有效的教学方法。其中，“教学评”一体化作为一种教学模式，越来越受到关注。本文以统编教材二年级上册《坐井.....

摘要：本研究旨在探讨提升小学高年级语文阅读教学提问质量的策略及探讨提问与学生发展之间的相关性，以提高学生的阅读理解能力。提问质量在语文阅读教学中扮演着至关重要的角色。因此，针对小学高年级学生的语文阅读教学，如何提.....

摘要：随着教育理念的不断进步，核心素养已经成为现代教育的重要内容，创新能力成为当代教学体系中的一个重要构成要素。语文作为基础学科，其教学不仅仅是语言文字的学习，更是文化传承和人文精神培养的过程。将核心素养有效融入语.....

摘要：本研究以前瞻性教育视角出发，探讨了中学教学的新挑战和新探索。论文旨在揭示科学性、前瞻性和实践性在中学教学中的实际应用，提供对教学新理念、新探索、新成果的深入理解。此外关注了课程改革、评价改革的热点，深入分析.....

摘要：核心素养导向下的数学课堂以激发学生学习的积极情感为前提，以理解数学为核心，以提升能力为关键，以培养学习力为根本。本文尝试以新课标核心素养为指引，启发学生主动思考，智慧学习数学知识，领略数学的魅力，让数学课堂涌动生命.....

摘要：“情境”是2022版新课标中的一个高频词，相比较2011版，新版课标高度重视情境在课程中的重要作用。基于情境的学习是落实素养立意的语文课程改革的关键条件。新的《语文课程标准》明确提出：“无论是课程内容的选择和组织，课.....