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《“双新”推动化学课堂,数字技术助力融合创新》
[期刊论文 ] 乃比·阿卜力孜 新疆实验中学 检索号 20250001740
摘要:随着 “双新”(新课程、新教材)改革的不断推进,教育领域迎来了新的机遇和挑战。本论文以化学学科为例,深入探讨了在 “双新” 背景下,数字技术在化学课堂中的应用以及如何实现融合创新。通过分析数字技术的优势和化学教学.....
双新;化学课堂;数字技术;融合创新
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AI在中职电商实践教学方面的应用探究
[期刊论文 ] 张泽怀 普宁市兴美职业技术学校 检索号 20250001739
摘要:随着全球化,信息化的发展,新一代数字化信息技术的发展为教学方式的数字化变革提供了技术支持,电商实践教学也随之向智能化,数据化,体系化的方向发展。学生身心成长的规律,学习方式的转变,数字化资源的发展,教学媒介的更新等因.....
人工智能;中职电商教学;实践应用
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小组竞赛激励机制法在小学英语课堂教学的实践
[期刊论文 ] 孙秀丽 代力吉镇中心校 检索号 20250001738
摘要:小组竞赛激励机制法,是根据小学英语学科特点和本年龄段学生年龄心理特征运用的一种激发学生学习兴趣,引导学生形成有效的学习策略,从而使学生主动学习,提高学习效率,养成良好的学习习惯的一种有效方法。.....
围绕课标;建立情感;小组竞赛;合作共赢;激发兴趣;学习动力;习惯形成
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“双减”政策下的初中语文大单元作业设计
[期刊论文 ] 杨 阳 莎车县恰热克镇中学 检索号 20250001737
摘要:随着“双减”政策的实施,减轻学生课业负担和校外培训负担已经成为教育改革的重要目标。在这样的背景下,初中语文教学需要创新作业设计,来适应新的教育要求,促使学生对作业设计的全方位需要。本文旨在探讨在“双减”政策下.....
“双减”;初中语文;大单元作业设计
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在课堂教学改革中实现"双减"政策与素质教育的融合
[期刊论文 ] 樊艳妮 蓝山县职业中等专业学校 检索号 20250001736
摘要:“双减”措施的实施是我国教学方面的一次重要变化,意在减少中小学生过重的作业负荷,实现素质教育的目标。本文章深刻思考了在课堂改造中怎样实施“双减”措施下的素质教育,通过对课堂教学目标、教学内容、教学方法、教学.....
双减政策;素质教育;教学改革
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五步三阶训练方法
[期刊论文 ] 单宝堂 张秋旋 任晓航 航天工程大学士官学校测控通信系 检索号 20250001735
摘要:本文基于卫星通信地球站典型实装与模拟训练器材结合训练,经过教学实践总结,给出了一种系统的训练方法——五步三阶训练法。该训练方法坚持同伴理念引导为先,注重理念育人。注重实践与理论结合、实装与模拟训练机结合的同.....
卫星通信;实装;模拟训练机;训练方法
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新课程标准下初中数学大单元教学的研究
[期刊论文 ] 陈 勇 四川凉山州喜德县红莫中学 检索号 20250001734
摘要:随着教育改革的不断深入,新课程标准对初中数学教学提出了更高的要求。大单元教学模式作为一种新型的教学方法,旨在通过整合相关知识点,形成系统化的教学单元,从而提高学生的综合数学素养。初中数学教师应当明确大单元教学.....
新课程标准;初中数学;大单元教学;核心素养;教学整合
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基于舒伯生涯发展理论的初三学生 生涯规划实施路径探索
[期刊论文 ] 郭小红 西大两江实验学校 检索号 20250001733
摘要:本文旨在探讨舒伯生涯发展理论在初三学生生涯规划教育中的实践路径。舒伯生涯发展理论强调个体职业选择和发展是一个连续、动态的过程,受到自我概念、社会环境和生涯机会等多种因素的影响。针对初三学生这一特定群体,本.....
舒伯生涯发展理论;初三学生;实施路径
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小学美术生活化教学的重要性及策略
[期刊论文 ] 刘 杰 宁夏青铜峡市第二小学 检索号 20250001732
摘要:小学美术生活化教学策略让学生能够将美术知识和生活联系到一起,从生活中感受美术教育的价值,并从美术教学中感悟生活之美,进而培养学生的美术素养。对于培养学生的创造能力、想象能力、认知能力和审美能力等具有重要作用.....
小学美术;生活化教学的重要性;教学策略
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浅谈如何创新职业学校英语教学设计
[期刊论文 ] 田裴元 华北(天津)职业学校 检索号 20250001731
摘要:英语是当今世界使用最广泛的通用语言,是职业生涯发展过程中交流与合作的重要工具,对于促进人的全面发展起到积极作用。英语课程是职业学校公共基础课程的重要组成部分,本文探讨了基于2020年国家教育部发布的中等职业学校.....
中等职业学校;英语教学;追求理解的教学设计
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