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核心素养视域下高中物理实验教学创新路径研究
[期刊论文 ] 石靳宇 四川省大英县育才中学 检索号 20260002187
摘要:在新课标核心素养导向下,物理实验教学模式正在发生变化,正在从知识验证向科学素养培育变革。本人是一所县域高中的物理教师,对县域高中物理实验教学的弊端有深刻认识,并长期探索实验变革。本研究基于多篇高中的实验教学论.....
物理核心素养;实验教学创新;探究式学习;混合式实验;问题链探究法
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