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生成式AI赋能中职音乐鉴赏课堂的研究
[期刊论文 ] 刘芊妤 长沙航天学校 检索号 20260002216
摘要：生成式 AI 伴随着人工智能技术的快速发展，在教育领域中逐渐渗透到方方面面，带来了前所未有的教学活动的机遇和挑战。本研究将从以下几个方面探讨生成式 AI 在中职旅游专业音乐赏析课堂教学中的应用：一是中职音乐赏析教学.....
生成式AI；音乐鉴赏课；教学现状；应用策略
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几何画板在初中数学优质课中的融合应用
[期刊论文 ] 麦日叶木姑·西日甫 喀什市第十中学 检索号 20260002167
摘要：在教育信息化不断推进的背景下，信息技术与学科教学的融合成为必然趋势。初中数学教学面临着抽象性和逻辑性强的挑战，学生理解和掌握知识存在一定难度。几何画板作为专业的数学教学软件，具有强大的图形绘制、动态演示和交.....
几何画板；初中数学；优质课；融合应用
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移动互联网背景下碎片化学习存在的问题及对策探析
[期刊论文 ] 陈文官 云南省曲靖市师宗职业技术学校 检索号 20260002076
摘要：在移动互联网技术迅猛发展与智能设备广泛普及的背景下，碎片化学习凭借其便捷性与灵活性，成为当下普遍的学习方式。学习者能够利用日常生活中的零散时间随时随地开展学习活动。随着碎片化学习的广泛应用，诸多问题逐渐显现.....
移动互联网；碎片化学习；问题剖析；解决策略；知识体系；实践应用
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“双减”赋能：教育数字化下小学参与式 教学的创新实践与前瞻探索
[期刊论文 ] 何海秀 广西百色市靖西市新靖镇旧州小学 检索号 20250002050
摘要：“双减”政策与教育数字化协同推进为小学课堂改革注入新动能。本研究立足参与式教学的理论与实践，系统探讨其模式创新、数字化融合路径及“双减”适配性，结合广西靖西市等典型案例，验证其在提升课堂效能、培育核心素养中.....
参与式教学；课堂教学实践应用；双减政策；教育数字化；反思
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新媒体在教育减负提质中的创新应用
[期刊论文 ] 张 鑫 陕西省榆林市高新区第二中学 检索号 20250002013
摘要：新时代下教育教学改革创新的重要任务就是以减负提质为目标的教育改革创新。而新媒体在教育教学创新改革中的应用，是新时代下减负提质的新载体和新途径，也是为教育教学减轻负担、提高效率所进行的改革创新。本文通过对新.....
新媒体
教育减负提质
创新应用
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打破思维定式：小学高年级数学应用题解题能力的培养
[期刊论文 ] 贺 娟 新疆省维吾尔自治区和田地区墨玉县喀拉喀什镇一贯制学校（第四中学） 检索号 20250001980
摘要：以发展小学生数学核心素养为目标，在小学高年级数学应用题解题能力培养中，教师以“打破思维定式”为突破口，帮助小学生开阔数学眼界、发展数学能力，逐步形成应用题解题思想，强化应用题解题技能。打破思维定式，以凸显学生的主.....
小学高年级；数学；应用题；解题能力；培养策略
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钢琴弹奏技巧在高中音乐教学实践中的应用
[期刊论文 ] 陈晓倩 宁夏省银川市实验中学 检索号 20250001933
摘要：钢琴弹奏技巧训练需要一个渐进的过程，教师有意识强化钢琴弹奏方法指导，为学生带来更多学习契机，这对全面提升学生音乐感知能力有重要促进作用。钢琴弹奏需要基础知识和基本能力的支持，教师适时引入弹奏知识和弹奏技巧应用.....
高中音乐；钢琴技巧；实践应用
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多元互动在高职高专病理学课堂中的应用
[期刊论文 ] 张林雪 黑龙江护理高等专科学校 检索号 20250001851
摘要：病理学作为医学领域的基础学科，在高职高专教育中占据着举足轻重的地位。然而，传统的教学模式往往侧重于知识的灌输，忽视了学生主体性的发挥和实践能力的培养。基于此，本文旨在探讨多元互动教学模式在高职高专病理学课堂中.....
多元互动；高职高专；病理学课堂；应用策略
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小学班主任班级管理中的创新理念分析与有效应用探究
[期刊论文 ] 莫福统 广西梧州市苍梧县岭脚镇中心校 检索号 20250001802
摘要：小学教育是我国教育的重要阶段，同样也是基础教育的核心，在学生的人生道路上发挥着十分重要的作用。小学班主任的班级管理不仅对良好班级氛围的形成有积极的促进作用，同时也与学生的全面发展有着十分紧密的联系。本文立足.....
小学教育；班级管理；班主任；创新理念；实践应用
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人工智能技术在数字媒体中的应用
[期刊论文 ] 林 琳 王佩佩 吉林艺术学院 检索号 20250001788
摘要：在数字媒体迅速发展的今天，传统创作模式已难以满足日益增长的内容需求和用户体验期待。创作者面临着创新不足、生产效率低下以及个性化表达受限等挑战，迫切需要突破传统技术瓶颈。人工智能作为变革性技术，正以其强大的数.....
人工智能技术；数字媒体；应用
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