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  • [期刊论文 ] 吴秀娟 连云港市海州区苍梧小学东校区   检索号 20240001658
    摘要:成长型思维是一种超越性思维,是培养学生基本素养的核心。小学阶段成长型思维模式的培养,有助于学生改 变思维模式,在日后的生活和学习中得到更好的发展。在小学科学课堂中,采用“学习单”、 “故事教学法”和“竞赛机制.....
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