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一堂生动有趣的《计算机程序设计语言》课
[期刊论文 ] 彭招勇 四川省中江县职业中专学校中学 检索号 20260002083
摘要:在 “双新”(新课程、新教材)背景下,信息技术教学需要以学科核心素养为导向,切实落实课程标准理念。本文以中江县2025年高中信息科技学科教研会上《计算机程序设计语言》课程为例,详细探讨如何在40分钟课堂内高效传授计算.....
双新(新课程、新教材);计算机程序设计语言;学科核心素养;情境教学
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