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新时代主流意识形态号召力提升的逻辑理路
[期刊论文 ] 左路平 安徽大学 马克思主义学院,安徽 合肥 230601 检索号 20231000941
摘要:主流意识形态号召力是主流意识形态对于社会成员的理论说服力、思想感召力、行为动员力和情感引导力等的总和,它彰显了主流意识形态对于社会成员思想影响的深度和实践引领的强度,影响着中国式现代化发展和中华民族伟大.....
主流意识形态
号召力
意识形态建设
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新时代牢牢掌握党对意识形态工作领导权的架构与实现
[期刊论文 ] 孙绍勇 西北工业大学 马克思主义学院,陕西 西安 710129 检索号 20231000940
摘要:掌握意识形态工作的领导权,对于一个政党取得并且巩固其执政地位有着至关重要的作用.长期以来,中国共产党始终把意识形态工作视为党的生命线,积极应对意识形态领域的各种风险和挑战,不断开创意识形态工作新局面.深刻认.....
:
新时代
中国共产党
意识形态斗争
意识形态工作领导权
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论马克思《神圣家族》的理论武器及其意义
[期刊论文 ] 谈立玲 湖北大学马克思主义学院 检索号 20231000901
摘要:在《神圣家族》一文中,马克思借助蒲鲁东、费尔巴哈和18世纪法国唯物主义者等的思想,提出了无产阶级的阶级意识和革命动员问题.他从蒲鲁东那里学会从私有财产的事实出发批判资本主义的现实,从费尔巴哈那里借来人本学的.....
马克思
《
神圣家族》
无产阶级
阶级意识
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论胡塞尔自身意识理论的三个阶段
[期刊论文 ] 宋文良 杭州310030 浙江大学哲学学院 检索号 20231000869
摘要:在胡塞尔自身意识思想方面,学界主要存在三种解读:1.自身意识是后续高阶反思;2.自身意识是原本意识所具有的前反思的、前对象化的、单阶自身觉知;3.自身意识是原本意识对其自身的一种特殊的高阶隐性觉知.这三种解读主.....
自身意识;向实然状态的还原;超越论还原;意向性;本质直观;纯粹自我
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从"双重自我"到"自我构成"——康德的自我学说与柯思嘉的改造
[期刊论文 ] 南星 北京100871 北京大学外国哲学研究所暨哲学系 检索号 20230000865
摘要:康德区分了双重自我,即作为思维主体的逻辑的我和作为内感觉对象的心理学的我.康德将这一区分与先验唯心论中现象和本体之间的区分联系在一起,并赋予其重要的形而上学、认识论和价值论意义.但康德的自我学说是不融贯的.....
康德;柯思嘉;自我意识;自发性;自我构成
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高校网上意识形态建设路径创新探析 ——以社会主义核心价值观培育为例
[开放论文 ] 武峥 孟宪平 南京师范大学 阜阳师范学院 检索号 202315000529
摘要:占领大学生思想文化阵地,防止意识形态渗透,是当前高校意识形态建设的重点。当前高校网上意识形态建设存在“一元”与“多元”之争、队伍专业化不强、教育合力欠佳、教育客体变化等问题。笔者提出着力于转换工作理念、优.....
意识形态;社会主义核心价值观;高校;互联网
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文化意识视域下的初中英语听说整合教学实践研究
[学术论文 ] 王依佳 浙江省杭州市萧山区文渊实验初级中学 检索号 202316000504
摘要: 培养文化意识是英语课程育人的重要内容,它既是学生综合语言运用能力的核心部分,也是学生适应全球化发展的关键能力。初中英语听说整合教学中基于文本解读的文化意识培养应从提取文本信息、分析语言特点、解释文化现象.....
初中英语
听说整合
文本解读
文化意识
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死亡意识对秒下及秒上时距知觉的影响
[期刊论文 ] 于晓琳 丰西娟 江苏师范大学教育科学学院 检索号 202326000260
摘要:本研究旨在探讨由死亡凸显和死亡反省启动的两种死亡意识对秒下及秒上时距知觉的影响。方法:99名被试随机分配至死亡凸显启动组、死亡反省启动组、牙痛感知启动组和中性启动组,并进行情绪测量.然后进行分心任务和时间二.....
时距知觉
死亡意识
解释水平
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中国特色社会主义与中国经济学知识的生产和治理
[期刊论文 ] 孟捷 复日大学经济学院、马克思主义研究院 检索号 202311000106
摘要:改革以来,伴随着新自由主义经济学在中国的传播,在所谓意识形态国家机器内部,出现了两种经济学知识体系或真理体制并存的格局,一方面是新自由主义经济学,另一方面是中国特色社会主义政治经济学。党的领导和中国特色社会主义.....
经济学知识体系
新自由主义经济学
中国特色社会主义政治经济学
知识治理
意识形态国家机器
权力
知识共生关系
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新时代宪法宣传教育工作创新发展的理论逻辑
[期刊论文 ] 何家华 李林 华侨大学法学院 中国社会科学院法学研究所 检索号 20236000057
摘要:党的十八大以来,党和国家立足于国家治理、全面依法治国和中国式现代化的高度,坚持把宪法宣传教育摆在全民普法的重要位置,与时俱进地推进宪法宣传教育工作的创新发展。紧紧围绕为什么要开展宪法宣传教育、什么是宪法宣传.....
新时代
宪法宣传教育
宪法意识
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