今天是2023年11月30日 星期四
首页 > 论文数据 > 基础科学 > 基于学习进阶理论的生物学重要概念构建

基于学习进阶理论的生物学重要概念构建

邹宇堂

广东深圳实验学校  

摘要:依据学习进阶要求确定概念教学起点与终点,根据学习进阶水平框架划分进阶梯度,设计重要概念学习进阶。借助逐级进展法和全景图法展示进阶路径,有助于大概念落实、概念教学方法研究和相应测试工具开发。
扫一扫 关注我们