【1】范林仙.基于新课程标准简析高中生物学实验教学方法.教科文艺.20240001682.

【2】曹钺.纠结的道德想象:正能量短剧的批判技术文化话语分析.教科文艺.202315001640.

【3】奚炜轩."变形记"与"招魂术"——评林棹《潮汐图》兼论"新南方写作".教科文艺.202315001639.

【4】易文杰.加速时代的上海叙述与慢速美学——以金宇澄《繁花》为中心.教科文艺.202315001638.

【5】李鲤.潮水起落之间——读王安忆的《五湖四海》.教科文艺.202315001637.

【6】刘婷.文艺批评的界限与价值——对蒋孔阳先生艺术标准问题的再阐释.教科文艺.202315001636.

【7】刘涛.创作与理论的交融:蒋孔阳诗论刍议.教科文艺.202315001635.

【8】曹晓华.英文新媒体译播策略与上海城市形象的对外传播.教科文艺.202315001634.

【9】王珍.马克思主义宗教学建设的成绩与未来.教科文艺.202315001633.

【10】宋莉华.高第《西人论中国书目》之小说史学史建构.教科文艺.202315001632.