【1】李枭苔.基于国防教育的小学语文课外活动设计研究.教科文艺.20250001881.

【2】李雪梅.聚焦度量本质，培养学生量感 ——新课标视域下小学数学度量知识的结构化教学设计研究.教科文艺.20250001775.

【3】田裴元.浅谈如何创新职业学校英语教学设计.教科文艺.20250001731.

【4】周文超.新课改课堂评价对学生创新思维与问题解决能力的影响研究.教科文艺.20240001677.

【5】张燕丽，周 辉 ，廖瑞华.人文主义视阈中的教学设计及方法论反思.社会科学.20237000647.

【6】秦山平.基于乡土地理行动研究的教学设计与评价—以塘栖枇杷为例.社会科学.202310000487.

【7】李海燕 赖子尼 王超 曾艳艺 杨婉玲 高原 麦永湛 彭松耀.珠江口表层水中多环芳烃的分布特征及健康风险评估.基础科学.202321000454.

【8】姜浩，黄小冬，职慧珍，杨锦飞.三（一缩二丙二醇）亚磷酸酯阻燃剂的合成与应用.基础科学.202321000446.

【9】汤伟丽.“报数”“抱团”游戏活化数学课堂 ——以认识0-20的数为例.基础科学.202321000444.

【10】张建玲.教学设计要注重学生的主体地位 —以《探究感应电流的产生条件》探究式教学设计为例.教科文艺.202315000395.