摘要：在全球化背景下，我国初中阶段的道德与法治教育面临着新的挑战与机遇。传统讲授式的教学方法难以适应现代社会对学生综合素质的要求，而项目式学习作为一种注重实践、探究的学习方式，能够有效地促进学生主动学习，提高其解决.....

摘要：当今社会科技迅猛发展，而数学作为科技的基础学科，重要性也愈加凸显。STEAM理念强调跨学科整合，将数学与科技、工程、艺术、人文等学科结合，培养学生的综合能力，以应对未来科技发展带来的挑战。基于STEAM理念的高中数学教学.....

摘要：在中职学校中，校园欺凌行为越来越严重地威胁到学生的身心健康。文章聚焦于校园欺凌与积极心理品质的关系，进一步研究中职生校园欺凌的教育策略，希望在完善实践教学与心理健康教育的基础上，制定切实可行的对策，使校园形成积.....

摘要：职业教育教材建设作为“五金”建设之一，教材的改革是职业教育教学供给侧改革中的一个重要环节，职业教育教材改革应注重技能人才培养新标准，创新职业教育人才培养模式，教材内容以技能新标准为原则，教材结构标准反映教学模式.....

摘要：讲究方法，系统规划，才能使学生记叙事件类的写作创作质量得到提升。文章主要围绕小学语文“习作单元”整体教学的实践进行探究，指出了小学语文“习作单元”要求落脚点，分析了聚焦习作要素，落实习作记叙事件教学的关键。在此.....

摘要：游戏是幼儿天性的体现，通过游戏化的科学活动可以激发幼儿的学习兴趣和积极性；游戏化教学可以让幼儿在轻松愉快的氛围中学习科学知识，提高学习效果；科学常识的游戏化教学可以培养幼儿的团队合作精神和创新能力，促进其全面发.....

摘要：语文教师在复习时的作业设计往往脱离实际，单调乏味，反复性强，缺乏针对性，使学生对学习失去兴趣，无法将所学知识转化为对自己的学习，从而形成“消耗大”效率低“的复习局面，这是语文教师在复习中存在的问题。.....

摘要：高中化学教学面临着新的机遇与挑战。将信息技术与高中化学教育深度融合，已成为提升教学质量的关键举措。在开拓学生视野的同时，保证高中化学课堂能够拥有充沛的活力，进而激发高中学生化学学习的兴趣。因此，研究如何在高中.....

摘要：.....

摘要：《义务教育劳动课程标准（2022版》指出：劳动教育对全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。语文学科与劳动教育看似是两个不同学科，却有着千丝万缕.....