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新课程背景下初中信息技术教学模式的创新与变革
[期刊论文 ] 贺凤卿 山西省忻州市第九中学校 检索号 20250001988
摘要：新课程改革背景下，初中信息技术教学模式的创新与变革成为教育领域的重要议题。随着信息技术在教学中的逐渐普及，传统教学模式面临着无法满足学生个性化学习需求和创新能力培养的挑战。因此，探索新的教学模式显得尤为重要.....
新课程改革；信息技术教学；教学模式创新；评价改革；翻转课堂
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高等职业学校教学标准与职业标准对接研究
[期刊论文 ] 朱 杰 湖南都市职业学院 检索号 20250001987
摘要：高等职业学校是培育实践型人才的重要场所，因此，学校教学需要制定与职业标准相契合的标准，这样才能够进一步提高高等职业学校的教学效率，也才能够在培育人才的过程中发挥出更加有效的作用。本文深入探讨了高等职业学校教学.....
高等职业学校；教学标准；职业标准；对接
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特殊教育语文教学方式变革与探索
[期刊论文 ] 包 萍 陕西省宝鸡市凤翔区特殊教育学校 检索号 20250001986
摘要：在社会快速发展的大背景下，我国特殊教育领域得到了长足的发展，但结合时代的特点以及学生的身心发展规律进行考量，能够发现传统的特殊教育方式难以真正满足学生的实际需求，提高学科的教学质量，促进学生的成长。对此，在开展特.....
特殊教育；语文教学；方式变革；变革策略
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基于“新课程标准”小学数学教学中发展学生核心素养研究
[期刊论文 ] 王 莹 大庆市三永学校 检索号 20250001985
摘要：习近平总书记多次强调指出。课程教材要想真正起到培根铸魂、启智增慧的功能，这就要求我们必须始终保持马克思主义的指导地位,必须把当代马克思主义中国化的最新成果体现出来,把中国特色体现出来,把民族特色体现出来,把.....
新课程标准
小学数学教学
发展
学生
核心素养
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建章立制强管理 铺路架梯促成长
[期刊论文 ] 刘俊刚 河北省邢台市第八中学 检索号 20250001984
摘要：聚焦教师管理，教育部基础教育司原司长王文湛说过：“教学思想是办学的灵魂，教学质量是办学的生命，学校管理是办学的关键。”教师管理是学校管理的基础。他还强调:“立德树人的根本任务，三个教育，六个学会。如何立德：三个教育.....
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素养领航 深研教材 提升能力
[期刊论文 ] 卢晓勇 湖北省孝感市云梦县黄香高级中学 检索号 20250001983
摘要：“四翼”的应用性提出：素质教育的目的在于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育的核心应是德育、智育、体育、美育和劳动教育的综合实施。在提升学生的知识掌握、能力发展和核心素养，教学内容要紧密结.....
教材；核心素养；分析
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整合·聚焦·迭代:素养立意下小学语文 大单元阅读教学的优化策略
[期刊论文 ] 文晓娟 甘肃省定西市临洮县峡口镇党家墩学校 检索号 20250001982
摘要：本文探讨了素养立意下小学语文大单元阅读教学的优化策略，通过整合多元素材、聚焦阅读素养培育以及迭代教学情境，旨在激发学生的探索兴趣与创造潜能。文章分析了当前小学语文阅读教学的现状，并提出了相应的优化策略。未来.....
小学语文；大单元；素养立意；
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传统民间游戏在幼儿园区域活动中的传承与创新
[期刊论文 ] 秦纹秀 山东省临沂市蒙阴县旧寨乡中心幼儿园 检索号 20250001981
摘要：传统民间游戏是一种源于民间的、历史悠久的娱乐和游戏形式。这些游戏往往源于劳动生活、节庆习俗、地方文化等，是人类智慧的结晶，蕴含着丰富的民族文化内涵。从教育的角度来看，传统民间游戏具有重要的价值。首先，它们能培.....
传统民间游戏；幼儿园；区域活动
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打破思维定式：小学高年级数学应用题解题能力的培养
[期刊论文 ] 贺 娟 新疆省维吾尔自治区和田地区墨玉县喀拉喀什镇一贯制学校（第四中学） 检索号 20250001980
摘要：以发展小学生数学核心素养为目标，在小学高年级数学应用题解题能力培养中，教师以“打破思维定式”为突破口，帮助小学生开阔数学眼界、发展数学能力，逐步形成应用题解题思想，强化应用题解题技能。打破思维定式，以凸显学生的主.....
小学高年级；数学；应用题；解题能力；培养策略
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跨学科视角下的德育创新研究
[期刊论文 ] 常慧娟 新疆生产建设兵团第九师小白杨中学 检索号 20250001979
摘要：本文旨在探讨跨学科视角下初中德育工作的创新及其实践。深入分析德育理论的多学科融合和现代转型，指出德育理论在不同学科的交叉融合中展现出新的生命力。聚焦于初中跨学科德育的实践探索，详细阐述德育内容与方法的创新.....
跨学科；德育创新；初中德育；实践探索
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