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  • 初中数学分层教学研究
    [期刊论文 ] 佟晨园 新疆维吾尔自治区昌吉州玛纳斯县凉州户镇学校   检索号 20260002134
    摘要：分层教学是以兼顾每个学生的共同特征与个人的和谐为出发点,把学习者分 为若干个截然不同的阶层,根据每一级实行有差别地教育,使每一级学习者在原来的基 础上都获得较好发展的教学方法。它遵循人们学得有价值的数学;人.....
    分层教学；数学；初中
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