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依标扣本创情境 契合童心提素养
[期刊论文 ] 陈美芳 福清市海瑶中心小学 检索号 20250001902
摘要:“情境”是2022版新课标中的一个高频词,相比较2011版,新版课标高度重视情境在课程中的重要作用。基于情境的学习是落实素养立意的语文课程改革的关键条件。新的《语文课程标准》明确提出:“无论是课程内容的选择和组织,课.....
依标扣本;创设情境;提高素养
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